PROYECTO DE GESTIO N Lo
Páginas: 42 (10433 palabras)
Publicado: 31 de agosto de 2015
PROYECTO DE GESTIÓN: HOSPITAL DE SUBA II NIVEL E.S.E.
PRESENTADO POR:
DIANA CAROLINA BELLO GARCÍA
JUAN CARLOS CASTELLANOS PINZÓN
TATIANA FANDIÑO ARANZALES
KAREN ALEJANDRA HURTADO JIMÉNEZ
ANGIE YULIETH MODESTO MORENO
TATIANA RENDÓN CARABALLO
CLARET YESENIA SEPÚLVEDA PINZÓN
PRESENTADO A:
KATHERINE CLAVIJO TRIANA
UNIVERSIDAD EL BOSQUE
VII SEMESTRE DE ENFERMERÍA
GERENCIA ENSALUD II
BOGOTA D. C
2013 -2
1. TÍTULO DEL PROYECTO
Curso intensivo de preparación para la maternidad y paternidad en el hospital de suba II nivel en el periodo 2013-2.
2. NATURALEZA DEL PROYECTO
2.1 DESCRIPCION DEL PROYECTO:
El proyecto de gestión a realizar es de tipo social-educativo; ya que, tiene como fin brindar educación por parte de los estudiantes de Enfermería de VII semestre de laUniversidad El Bosque. Dirigido a todas las personas ubicadas en el servicio de ginecoobstetricia del Hospital de Suba II nivel E.S.E.; esto incluye a las mujeres en gestación, a sus acompañantes y al personal de salud que labora en este servicio. Debido a la identificación de la no adherencia, al desconocimiento y la falta de importancia que se le presta al curso de preparación para lamaternidad y la paternidad; es necesario, fortalecer los conocimientos, participación e intervención durante el trabajo de parto, parto y puerperio, y cuidados que deben brindar al recién nacido.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:
El problema general radica en la no adherencia, el desconocimiento y la poca importancia que se le presta al protocolo aprobado por la institución; en el cuál están plasmadoslos principios y actividades e intervenciones que encabezan “Curso rápido para la maternidad y paternidad”.
Es importante mencionar, que la falta de apoyo emocional y psicológico de las gestantes en el trabajo de parto, trae consigo el aumento en los niveles de ansiedad, el aumento del pánico y de miedo para enfrentar el parto solas y el aumento del dolor.
Anexo 1 (Lluvia de Ideas y DiagramaCausa-Efecto)
2.2 JUSTIFICACIÓN:
Según lo observado por el personal de salud que labora en el Hospital de Suba II Nivel E.S.E y los estudiantes de Enfermería VII Semestre de la Universidad El Bosque; se concluye, que es de vital importancia implementar un curso intensivo de preparación para la maternidad y paternidad. Cuyos temas tendrán como finalidad, asesorar a cada una de las personasparticipes acerca de técnicas de respiración y relajación para el manejo del dolor durante el trabajo de parto y cuidados necesarios e importantes para la madre y el recién nacido durante el post parto.
Disminuyendo la falta de apoyo afectivo y psicológico a la gestante durante todo el proceso de gestación, trabajo de parto, puerperio inmediato, mediato y tardío, por medio de una eficaz eintensiva curso educativo dirigido a la mujer gestante y a su acompañante.
Datos y cifras: Según la OMS – 2012
Cada día mueren unas 800 mujeres por causas prevenibles relacionadas con el embarazo y el parto.
Un 99% de la mortalidad materna corresponde a los países en desarrollo.
La mortalidad materna es mayor en las zonas rurales y en las comunidades más pobres.
En comparación con las mujeres de másedad, las jovenes adolescentes corren mayor riesgo de complicaciones y muerte a consecuencia del embarazo.
La atención especializada antes, durante y después del parto puede salvarles la vida a las embarazadas y a los recién nacidos.
La mortalidad materna mundial se ha reducido en casi la mitad entre 1990 y 2010. (1)
Distribución de la mortalidad materna
Según la OMS “El alto número de muertesmaternas en algunas zonas del mundo refleja las inequidades en el acceso a los servicios de salud y subraya las diferencias entre ricos y pobres. La casi totalidad (99%) de la mortalidad materna corresponde a los países en desarrollo: más de la mitad al África subsahariana y casi un tercio a Asia Meridional.
La razón de mortalidad materna en los países en desarrollo es de 240 por 100 000...
PRESENTADO POR:
DIANA CAROLINA BELLO GARCÍA
JUAN CARLOS CASTELLANOS PINZÓN
TATIANA FANDIÑO ARANZALES
KAREN ALEJANDRA HURTADO JIMÉNEZ
ANGIE YULIETH MODESTO MORENO
TATIANA RENDÓN CARABALLO
CLARET YESENIA SEPÚLVEDA PINZÓN
PRESENTADO A:
KATHERINE CLAVIJO TRIANA
UNIVERSIDAD EL BOSQUE
VII SEMESTRE DE ENFERMERÍA
GERENCIA ENSALUD II
BOGOTA D. C
2013 -2
1. TÍTULO DEL PROYECTO
Curso intensivo de preparación para la maternidad y paternidad en el hospital de suba II nivel en el periodo 2013-2.
2. NATURALEZA DEL PROYECTO
2.1 DESCRIPCION DEL PROYECTO:
El proyecto de gestión a realizar es de tipo social-educativo; ya que, tiene como fin brindar educación por parte de los estudiantes de Enfermería de VII semestre de laUniversidad El Bosque. Dirigido a todas las personas ubicadas en el servicio de ginecoobstetricia del Hospital de Suba II nivel E.S.E.; esto incluye a las mujeres en gestación, a sus acompañantes y al personal de salud que labora en este servicio. Debido a la identificación de la no adherencia, al desconocimiento y la falta de importancia que se le presta al curso de preparación para lamaternidad y la paternidad; es necesario, fortalecer los conocimientos, participación e intervención durante el trabajo de parto, parto y puerperio, y cuidados que deben brindar al recién nacido.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:
El problema general radica en la no adherencia, el desconocimiento y la poca importancia que se le presta al protocolo aprobado por la institución; en el cuál están plasmadoslos principios y actividades e intervenciones que encabezan “Curso rápido para la maternidad y paternidad”.
Es importante mencionar, que la falta de apoyo emocional y psicológico de las gestantes en el trabajo de parto, trae consigo el aumento en los niveles de ansiedad, el aumento del pánico y de miedo para enfrentar el parto solas y el aumento del dolor.
Anexo 1 (Lluvia de Ideas y DiagramaCausa-Efecto)
2.2 JUSTIFICACIÓN:
Según lo observado por el personal de salud que labora en el Hospital de Suba II Nivel E.S.E y los estudiantes de Enfermería VII Semestre de la Universidad El Bosque; se concluye, que es de vital importancia implementar un curso intensivo de preparación para la maternidad y paternidad. Cuyos temas tendrán como finalidad, asesorar a cada una de las personasparticipes acerca de técnicas de respiración y relajación para el manejo del dolor durante el trabajo de parto y cuidados necesarios e importantes para la madre y el recién nacido durante el post parto.
Disminuyendo la falta de apoyo afectivo y psicológico a la gestante durante todo el proceso de gestación, trabajo de parto, puerperio inmediato, mediato y tardío, por medio de una eficaz eintensiva curso educativo dirigido a la mujer gestante y a su acompañante.
Datos y cifras: Según la OMS – 2012
Cada día mueren unas 800 mujeres por causas prevenibles relacionadas con el embarazo y el parto.
Un 99% de la mortalidad materna corresponde a los países en desarrollo.
La mortalidad materna es mayor en las zonas rurales y en las comunidades más pobres.
En comparación con las mujeres de másedad, las jovenes adolescentes corren mayor riesgo de complicaciones y muerte a consecuencia del embarazo.
La atención especializada antes, durante y después del parto puede salvarles la vida a las embarazadas y a los recién nacidos.
La mortalidad materna mundial se ha reducido en casi la mitad entre 1990 y 2010. (1)
Distribución de la mortalidad materna
Según la OMS “El alto número de muertesmaternas en algunas zonas del mundo refleja las inequidades en el acceso a los servicios de salud y subraya las diferencias entre ricos y pobres. La casi totalidad (99%) de la mortalidad materna corresponde a los países en desarrollo: más de la mitad al África subsahariana y casi un tercio a Asia Meridional.
La razón de mortalidad materna en los países en desarrollo es de 240 por 100 000...
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