Proyecto de Gestion Social

1. ASPECTOS GENERALES
1.1 Introducción
Cuando la discapacidad se hace evidente dentro de un grupo poblacional, es preciso analizar que esta no tiene religión, raza, nivel social, ni edad, cualquiera puede padecer en un momento u otro una discapacidad que lo limite en su vida profesional, familiar, escolar o social.
Para el caso que nos ocupa, trataremos el tema de la discapacidad en unapoblación bastante vulnerable, tanto por sus ingresos económicos, como por su nivel educativo, se trata de una población al sur de Colombia llamada san José del Guaviare, cuya población no supera los 63.493 habitantes, de los cuales aproximadamente el 18% vive en el sector rural, resulta de gran importancia considerar que en esta ciudad un grupo de 23 niños, niñas y adolescentes tienen algunadiscapacidad motriz, de los cuales ninguno accede a servicios de rehabilitación. Otra dificultad radica en que estos niños, niñas y adolescentes dependen exclusivamente de sus las familias, lo cual agrava el hecho, ya que se dificulta el acceso de estos a oportunidades económicas al tener que estar atendiendo las necesidades propias de tener un familiar en condiciones de discapacidad.

El diagnosticoclínico de esta población, indica que son personas con discapacidades severas y en general de tipo cerebral, lo cual implica una inmovilización de sus cuerpos en un 90%.

1.2 Nombre del proyecto
LOGRAR LA INCLUSIÓN SOCIAL DE LAS FAMILIAS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD DEL MUNICIPIO DE SAN JOSÉ DEL GUAVIARE A TRAVÉS DE LA DOTACIÓN DE AYUDAS TÉCNICAS DE ORTESIS O DEMOVILIDAD

1.3 Entidad ejecutora
FUNDACIÓN SOCIAL DEL GUAVIARE

Tipo de organización

Organización sin ánimo, fundada a través de escritura pública No 5454 de la Notaria Única del Círculo de San José del Guaviare




Organigrama


Comunicación

En la fundación se establece como estrategia funcional el uso de la comunicación, en este sentido la comunicación es la base para el logro de nuestrosobjetivos, no solo externa, también internamente.

Valores

Calidad técnica y ética
Compromiso social
Innovación
Pluralismo
Confianza y sentido positivo
Fomento de un clima en el que la persona prime sobre los intereses materiales

Competencia


En nuestra organización definimos la competencia como el conjunto de características intrínsecas de nuestra fundación relacionadas con un desempeño exitosoen el trabajo y que se refieren a cómo hacemos nuestro trabajo, la actitud en el mismo trabajamos.

Competencias funcionales:

Conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y compresión de los procesos de discapacidad en niños y adolescentes las cuales deben ser transversales a todos los funcionarios de esta entidad

Competencias conductuales:
.
El trabajo en equipo es la principal competenciaque debe reflejarse en esta organización


Habilidades

En la Fundación se definen las habilidades como el arte de llevarse bien con los demás. Son las conductas desarrolladas por un individuo capaz, frente a los otros, de expresar sus sentimientos, actitudes, deseos, opiniones o derechos de un modo positivo y adecuado a la situación, respetando esas mismas conductas en los demás, y resolviendolos problemas inmediatos de la situación mientras minimiza la probabilidad de futuros problemas

Habilidad de integración
Habilidad de establecer relaciones adecuadas
Habilidad de comprensión de los fenómenos sociales

1.4 Análisis de los involucrados
Corema


Como podemos apreciar, gracias al trabajo en clase logramos idenfificar plenamente los involucrados en nuestro proyecto


GRUPOINTERESES
PROBLEMAS PERCIBIDOS
RECURSOS
Curia
Apoyo y gestión
Pocos recursos
Humanos
Alcaldía
Apoyo y gestión
Voluntad Política
Económicos y Financieros
Hospital
Apoyo y gestión
Poco Presupuesto
Físicos y Humanos
ICBF
Apoyo y gestión
Voluntad Política
Humanos Financieros
ONG
Apoyo y gestión
Intereses económicos
Económicos y Financieros
Beneficiarios
Necesidad Manifiesta
Falta de Presupuesto...