Proyecto de grado
Páginas: 2 (265 palabras)
Publicado: 20 de abril de 2015
Tabla de contenido
Índice Página
1. Introducción………………………………………………………………………………….
2.Planteamiento del problema……………………………………………………………
3. Pregunta problema…………………………………………………………………………
4. Objetivos……………………………………………………………………………………….
4.1 Objetivos generales………………………………………………………………….
4.2Objetivos específicos (3)……………………………………………………………
Introducción
En el presente trabajo, se dará a conocer una serie de signos gráficos no convencionales, sus tipos, su importancia y la ayuda que nosdan representando la mayoría de situaciones comunes.
Un signo grafico convencional, es aquel que por su forma o convenio evoca en la conciencia la idea de una serie de acontecimientos, quenos benefician al tener la capacidad de entenderlos en cualquier lugar del mundo.
A diferencia de estos símbolos, los no convencionales tienen un toque de impacto he innovación frente a la personaque los ve, estos son muy llamativos por su originalidad y forma de expresar su mensaje.
Planteamiento del problema
¿De dónde surgen las señales?, el hombre frente a la necesidad deidentificar espacios, inicia una forma de referenciar puntos, que a lo largo del tiempo se fueron implantando con pictogramas y símbolos cuya característica es comunicar un mensaje intuitivo paraacabar la necesidad que tenía el hombre frente al desconocimiento de espacios.
El comienzo de estos símbolos fue en la edad media, iniciando en roma indicando el sentido y la distancia de las calles,ellos implementaron los pilares y columnas como formas de señalización, con el tiempo en esta época las demás naciones o aldeas empezaron a adoptar este mecanismo de marcación y con esto hallaronuna solución para aquello de la perdida a larga distancia.
Pregunta problema
Por medio estructural y grafico ¿podemos generar impacto cognitivo en base a las señalizaciones no convencionales?...
Índice Página
1. Introducción………………………………………………………………………………….
2.Planteamiento del problema……………………………………………………………
3. Pregunta problema…………………………………………………………………………
4. Objetivos……………………………………………………………………………………….
4.1 Objetivos generales………………………………………………………………….
4.2Objetivos específicos (3)……………………………………………………………
Introducción
En el presente trabajo, se dará a conocer una serie de signos gráficos no convencionales, sus tipos, su importancia y la ayuda que nosdan representando la mayoría de situaciones comunes.
Un signo grafico convencional, es aquel que por su forma o convenio evoca en la conciencia la idea de una serie de acontecimientos, quenos benefician al tener la capacidad de entenderlos en cualquier lugar del mundo.
A diferencia de estos símbolos, los no convencionales tienen un toque de impacto he innovación frente a la personaque los ve, estos son muy llamativos por su originalidad y forma de expresar su mensaje.
Planteamiento del problema
¿De dónde surgen las señales?, el hombre frente a la necesidad deidentificar espacios, inicia una forma de referenciar puntos, que a lo largo del tiempo se fueron implantando con pictogramas y símbolos cuya característica es comunicar un mensaje intuitivo paraacabar la necesidad que tenía el hombre frente al desconocimiento de espacios.
El comienzo de estos símbolos fue en la edad media, iniciando en roma indicando el sentido y la distancia de las calles,ellos implementaron los pilares y columnas como formas de señalización, con el tiempo en esta época las demás naciones o aldeas empezaron a adoptar este mecanismo de marcación y con esto hallaronuna solución para aquello de la perdida a larga distancia.
Pregunta problema
Por medio estructural y grafico ¿podemos generar impacto cognitivo en base a las señalizaciones no convencionales?...
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