Proyecto de grupo con delegados
Páginas: 5 (1074 palabras)
Publicado: 14 de noviembre de 2010
PROYECTO DE GRUPO
I. IDENTIFICACION DEL PROYECTO.
1. DENOMINACIÓN:
“EJERCIENDO LIDERAZGO COMO DELEGADO EN MI SALON”
2. ÁREA: Salud Ocupacional
3. RESPONSABLES:
ALUMNAS PRACTICANTES
✓ AYAMAMANI ZUÑIGA, Raquel Paulina
✓ MAMANI LUNA, Sara Doris.
4. NOMBRE DE LA ASESORA:
✓ T.S. CathyAlarcón Portugal
5. NOMBRE DEL COORDINADOR:
✓ Docente Jafet Cruz
6. BENEFICIARIOS:
✓ Delegados del primer al sexto grado de la institución educativa Primaria San José de Huaraya - Puno.
I. FUNDAMENTACIÓN
Los niños de hoy, afronta una serie de problemas de diversa índole, uno de los problemas es referido a la situación social en elcual se originan muchos de ellos como por ejemplo a nivel escolar están limitados a su desarrollo, la falta de seguridad y actitud para ejercer algún en el salón de clases, no se cuenta con una previa orientación para ejercer adecuada mente el cargo que se le otorgará, debido a que en la gran mayoría de las instituciones publicas solo se limita a la formación académica e intelectual de losniños y niñas y muchas veces dejando de lado las actitudes y habilidades. Las cuales repercute en el desarrollo integral de los niños y niñas.
Por ello el presente proyecto se orienta en base a los enfoques transversales de derechos humanos, equidad de género e interculturalidad. Asimismo es importante mencionar que este proyecto deriva del programa PRONIÑO - RED TITIKAKA; La que estaestablecida en diversas Instituciones Educativas, puesto que contribuye a mejorar las condiciones de vida, salud y aprendizaje de los alumnos y padres de familia de la comunidad educativa en general.
Específicamente contextualizado el presente proyecto en la comunidad educativa de la Institución Educativa Primaria “San José de Huaraya”; se pretende constituir un grupo de lideres que velen por eldesarrollo integral de sus compañeros y además que estén reportando mensualmente casos de los niños y niñas que presenten insalubridad ya sea índole psicológico, social y biológico a la dirección del programa PRONIÑO que esta instalada en la institución
Para tal efecto el proyecto se viabilizará a partir de una serie de estrategias metodológicas con énfasis pedagógicas cohesionados paracumplir con el fin de constituir un grupo de líderes para asumir un protagonismo real como delegados en su comunidad educativa.
II. OBJETIVOS:
1. OBJETIVOS GENERALES
Conformación y acompañamiento de grupo con los delegados PRONIÑO de la I.E.P. San José de Huaraya- Puno.
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
o Sensibilizar a la población para la conformación formal del grupo dedelegados Proniño.
o Organizar al grupo para el funcionamiento y consolidación de grupo de delegados proniño.
o Promover la integración y sostenibilidad de grupo a través de la asignación de tareas y responsabilidades de cada uno de los miembros de grupo
o Contribuir al desarrollo integral de los y las niñas como delegados.
III. METAS
✓ Formas 14 líderes,integralmente para asumir su protagonismo como delegados de grado.
✓ Desarrollar talleres de trabajo
✓ Elaborar afiches para la difusión y acogida del proyecto a implementar.
✓ Elaborar y distribuir trípticos en los encuentros pedagógicos con los delegados de sección.
✓ Lograr la participación del 100% del grupo seleccionado para ser líderes.
IV. DETERMINACIÓN DEACTIVIDADES A REALIZAR
a) COORDINACIÓN Y FORMACION DEL GRUPO
✓ Seleccionar a la población objetiva que conformará el grupo de delegados.
✓ Convocatoria a los niños y las niñas seleccionados. Esta selección se hará anualmente, para que el proyecto tenga continuidad.
✓ Acto de reunión con el grupo seleccionado para conocer el objetivo fundamental de asumir el rol de líderes...
I. IDENTIFICACION DEL PROYECTO.
1. DENOMINACIÓN:
“EJERCIENDO LIDERAZGO COMO DELEGADO EN MI SALON”
2. ÁREA: Salud Ocupacional
3. RESPONSABLES:
ALUMNAS PRACTICANTES
✓ AYAMAMANI ZUÑIGA, Raquel Paulina
✓ MAMANI LUNA, Sara Doris.
4. NOMBRE DE LA ASESORA:
✓ T.S. CathyAlarcón Portugal
5. NOMBRE DEL COORDINADOR:
✓ Docente Jafet Cruz
6. BENEFICIARIOS:
✓ Delegados del primer al sexto grado de la institución educativa Primaria San José de Huaraya - Puno.
I. FUNDAMENTACIÓN
Los niños de hoy, afronta una serie de problemas de diversa índole, uno de los problemas es referido a la situación social en elcual se originan muchos de ellos como por ejemplo a nivel escolar están limitados a su desarrollo, la falta de seguridad y actitud para ejercer algún en el salón de clases, no se cuenta con una previa orientación para ejercer adecuada mente el cargo que se le otorgará, debido a que en la gran mayoría de las instituciones publicas solo se limita a la formación académica e intelectual de losniños y niñas y muchas veces dejando de lado las actitudes y habilidades. Las cuales repercute en el desarrollo integral de los niños y niñas.
Por ello el presente proyecto se orienta en base a los enfoques transversales de derechos humanos, equidad de género e interculturalidad. Asimismo es importante mencionar que este proyecto deriva del programa PRONIÑO - RED TITIKAKA; La que estaestablecida en diversas Instituciones Educativas, puesto que contribuye a mejorar las condiciones de vida, salud y aprendizaje de los alumnos y padres de familia de la comunidad educativa en general.
Específicamente contextualizado el presente proyecto en la comunidad educativa de la Institución Educativa Primaria “San José de Huaraya”; se pretende constituir un grupo de lideres que velen por eldesarrollo integral de sus compañeros y además que estén reportando mensualmente casos de los niños y niñas que presenten insalubridad ya sea índole psicológico, social y biológico a la dirección del programa PRONIÑO que esta instalada en la institución
Para tal efecto el proyecto se viabilizará a partir de una serie de estrategias metodológicas con énfasis pedagógicas cohesionados paracumplir con el fin de constituir un grupo de líderes para asumir un protagonismo real como delegados en su comunidad educativa.
II. OBJETIVOS:
1. OBJETIVOS GENERALES
Conformación y acompañamiento de grupo con los delegados PRONIÑO de la I.E.P. San José de Huaraya- Puno.
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
o Sensibilizar a la población para la conformación formal del grupo dedelegados Proniño.
o Organizar al grupo para el funcionamiento y consolidación de grupo de delegados proniño.
o Promover la integración y sostenibilidad de grupo a través de la asignación de tareas y responsabilidades de cada uno de los miembros de grupo
o Contribuir al desarrollo integral de los y las niñas como delegados.
III. METAS
✓ Formas 14 líderes,integralmente para asumir su protagonismo como delegados de grado.
✓ Desarrollar talleres de trabajo
✓ Elaborar afiches para la difusión y acogida del proyecto a implementar.
✓ Elaborar y distribuir trípticos en los encuentros pedagógicos con los delegados de sección.
✓ Lograr la participación del 100% del grupo seleccionado para ser líderes.
IV. DETERMINACIÓN DEACTIVIDADES A REALIZAR
a) COORDINACIÓN Y FORMACION DEL GRUPO
✓ Seleccionar a la población objetiva que conformará el grupo de delegados.
✓ Convocatoria a los niños y las niñas seleccionados. Esta selección se hará anualmente, para que el proyecto tenga continuidad.
✓ Acto de reunión con el grupo seleccionado para conocer el objetivo fundamental de asumir el rol de líderes...
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