Proyecto de grupo
Páginas: 7 (1505 palabras)
Publicado: 13 de octubre de 2010
PROYECTO DEL GRUPO
DEL PRIMER GRADO “A”
20010 – 2011
ESCUELA TELESECUNDARIA
“REPUBLICA DEL ECUADOR”
CLAVE: 22DTV0017H
EL NABO QUERETARO, QRO.
PROFESOR(A): JOSÉ GUADALUPE MEDINA SANCHEZ
MISION
Encausar a los alumnos en el desarrollo de sus capacidades y destrezas, manifestando su conocimiento en el aprendizaje significativo, funcional y formativo, para que se pongan en prácticaen su vida futura y desarrollen sus competencias adquiridas.
VISION
El grupo es parte de una institución educativa integrada, en la que se forman seres humanos críticos, analíticos y reflexivos, los cuales son cambiantes dentro de una sociedad.
DIAGNOSTICO
El grupo de primero “A” tiene un total de 23 alumnos de los cuales Hombre son 11 y Mujeres 12.
En la evaluación diagnóstica seobtuvo un 3.37 de promedio general de todas las asignaturas, se pretende obtener en el ciclo escolar un promedio acreditable al término de este. Esperando obtener un mejor rendimiento y un mayor aprendizaje.
Se detecto que matemáticas e Historia son las que se obtuvieran el promedio más bajo, dando como resultado un 2.69 y 2.18 respectivamente de calificación grupal. (Véase tabla).|No. |NOMBRE |ESPAÑOL |MATEMATICAS |C. NATURALES |HISTORIA |
|-Dibujo (Trazos preliminares 5 |XX | | | | |
|láminas) | | | || |
|-Elaboración de dibujo de cortes | |XX | | | |
|pzas mecánicas | | | | | |
|-Dibujo de planos a escala || |XX | | |
|-Elaboración dibujo artístico | | | |XX | |
|-dibujo artístico 2da. Parte. | | | | |XX |PLAN DE TRABAJO TECNOLOGIA
|ACTIVIDADES |SEP-OCT |NOV-DIC |ENE-FEB |MAR-ABR |MAY-JUN |
|-COMPUTACION |XX | | | | |
|-COMPUTACION | |XX| | | |
|-COMPUTACION | | |XX | | |
|-COMPUTACION | | | |XX | |
|-COMPUTACION| | | | |XX |
PLANEACION POR ASIGNATURA DE 1° A
CICLO ESCOLAR 2010-2011
-Español en base a los resultados obtenidos en la evaluación diagnostica, el cual fue de 3.2 promedio general de español en el grupo. He optado por plantear estrategias que integren los contenidos de maneraarticulada para así dar sentido al aprendizaje dando a los alumnos oportunidades constantes para dialogar, pensar e interactúa alrededor de textos.
a) Practicar lecturas para apoyar la construcción de significados e interpretaciones, ligados con la experiencia personal basándose en hipótesis o afirmaciones del mismo texto.
b) Realizar diversas lecturas acordes a las necesidades del...
DEL PRIMER GRADO “A”
20010 – 2011
ESCUELA TELESECUNDARIA
“REPUBLICA DEL ECUADOR”
CLAVE: 22DTV0017H
EL NABO QUERETARO, QRO.
PROFESOR(A): JOSÉ GUADALUPE MEDINA SANCHEZ
MISION
Encausar a los alumnos en el desarrollo de sus capacidades y destrezas, manifestando su conocimiento en el aprendizaje significativo, funcional y formativo, para que se pongan en prácticaen su vida futura y desarrollen sus competencias adquiridas.
VISION
El grupo es parte de una institución educativa integrada, en la que se forman seres humanos críticos, analíticos y reflexivos, los cuales son cambiantes dentro de una sociedad.
DIAGNOSTICO
El grupo de primero “A” tiene un total de 23 alumnos de los cuales Hombre son 11 y Mujeres 12.
En la evaluación diagnóstica seobtuvo un 3.37 de promedio general de todas las asignaturas, se pretende obtener en el ciclo escolar un promedio acreditable al término de este. Esperando obtener un mejor rendimiento y un mayor aprendizaje.
Se detecto que matemáticas e Historia son las que se obtuvieran el promedio más bajo, dando como resultado un 2.69 y 2.18 respectivamente de calificación grupal. (Véase tabla).|No. |NOMBRE |ESPAÑOL |MATEMATICAS |C. NATURALES |HISTORIA |
|-Dibujo (Trazos preliminares 5 |XX | | | | |
|láminas) | | | || |
|-Elaboración de dibujo de cortes | |XX | | | |
|pzas mecánicas | | | | | |
|-Dibujo de planos a escala || |XX | | |
|-Elaboración dibujo artístico | | | |XX | |
|-dibujo artístico 2da. Parte. | | | | |XX |PLAN DE TRABAJO TECNOLOGIA
|ACTIVIDADES |SEP-OCT |NOV-DIC |ENE-FEB |MAR-ABR |MAY-JUN |
|-COMPUTACION |XX | | | | |
|-COMPUTACION | |XX| | | |
|-COMPUTACION | | |XX | | |
|-COMPUTACION | | | |XX | |
|-COMPUTACION| | | | |XX |
PLANEACION POR ASIGNATURA DE 1° A
CICLO ESCOLAR 2010-2011
-Español en base a los resultados obtenidos en la evaluación diagnostica, el cual fue de 3.2 promedio general de español en el grupo. He optado por plantear estrategias que integren los contenidos de maneraarticulada para así dar sentido al aprendizaje dando a los alumnos oportunidades constantes para dialogar, pensar e interactúa alrededor de textos.
a) Practicar lecturas para apoyar la construcción de significados e interpretaciones, ligados con la experiencia personal basándose en hipótesis o afirmaciones del mismo texto.
b) Realizar diversas lecturas acordes a las necesidades del...
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