Proyecto de Historia segundo de secundaria
Nombre del alumno: Karmen Mariel Fregoso Pérez
Maestro: Maria Gpe. Arcos Dávila
Materia: Historia Unviersal
Grado: 2do de secundaria
Grupo: A
Corrientes Artisticas
Un movimiento artístico equivale a una tendencia referente al arte,con una filosofia o un estilo común,seguida por un grupo de artistas durante un período ocaracterístico de una época más extensa de la Historia del arte asi como el renacista o barroco.
En la Historia de la pintura
Este ah tenido un desarrollo cronologico y estilistico en gran medida al resto de las artes plasticas si bien con diversas particularidades en el tiempo y el espacio debidas a numerosos factores, desde los derivados de las diversas técnicas y materiales empleados en suconfección hasta factores socio-culturales e incluso esteticos, ya que cada pueblo y cada cultura ha desarrollado a lo largo del tiempo distintos conceptos de plasmar la imagen que recibe del mundo circundante.
Por otro lado la pintura es el arte y técnica de crear imágenes a través de la aplicación de pigmentos de color sobre una superficie, ya sea plasmada en papel,tela,madera etc. Se sueledividir en pintura mural o,de igualmente puede clasificarse según su género.
La clasificación de la pintura como arte ha variado a lo largo del tiempo: en la antigueda era considerada un mero oficio artesanal mientras que se consideraban actividades artísticas las relacionadas con el intelecto. Galenodividió en el siglo ll el arte en artes liberales y artes bulgares según si tenían unorigen intelectual o manual: entre las liberales se encontraban la gramatica, la retorica que formaban el trivum—, y la aritmetica,la geometria,la astronomia y la música —que formaban el quadrivium—; las vulgares incluían la arquitectura, la escultura y la pintura, pero también otras actividades que hoy se consideran artesanía.
No fue hasta el siglo xvI que empezó a considerarse que laarquitectura, la pintura y la escultura eran actividades que requerían no sólo oficio y destreza, sino también un tipo de concepción intelectual que las hacían superiores a otros tipos de manualidades. Se gestaba así el concepto moderno de arte, que durante el Renacimiento adquirió el nombre de arti del disegno (artes del diseño), por cuanto comprendían que esta actividad —el diseñar— era la principalen la génesis de las obras de arte.
Por último, en 1746, Charles Batteux estableció en Las bellas artes reducidas a un único principio la concepción actual de las Bellas Artes concepto que hizo fortuna y ha llegado hasta la actualidad.
TIPOS DE CORRIENTES ARTISTICAS:
1- El renacimiento y manierismos (1300-1500)
2- El barroco (+/- 1600)
3- Rococó y neoclasicismo (+/-1750)
4- Romanticismo e idealismo (1800-1850)
5- Impresinismo y fauvismo (1850-1900)
6- Expresionismo y surrealismo (1900-1950)
7- La abstracción y la pintura figurativa (a partir de 1970)
El renacimiento y manierismos
Renacimiento y Manierismo van a ser los dos parámetros de base, mediante los cuales calibraremos y definiremos -o trataremos de hacerlo- lasmanifestaciones artísticas en la Europa del siglo XVI; en muchos sentidos, como concluiremos, no son sino dos formas de entender, valorar o cuestionar el clasicismo, adecuándolo a unas determinadas funciones y con unas metas más o menos precisas. Ambos están íntimamente imbricados y no es posible su disociación; de modo simplista, pero válido, diríamos que el Manierismo es también Renacimiento. No podemosconsiderarlos, de modo claro, como fenómenos que se sucedan cronológicamente y tampoco que necesariamente se excluyan el uno al otro, o que adquieran una plasmación genuina y pura, sin contaminaciones de otra índole, más bien, en general, sucederá lo contrario.
Dentro de la cultura occidental, entendemos por Renacimiento, de modo genérico, la adopción de la Antigüedad clásica -esto es, Grecia y...
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