proyecto de historia

ESCUELA DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR CENTRO HISTORICO LEON

Nelson Aldhair Vela González


TEMAS MUNDIALES ACTUALES

LIC. JESUS ALEJANDRO PANTOJA VILLALOBOS.

2.-L

ACTIVIDADES DEL TERCER PARCIAL






Secuencia didáctica número 6.

Actividad número 1.-
1. ¿Cuáles crees que son las causas de la migración?
-La migración es causada por falta de bienes por eso se da la búsqueda de un mejor lugar,trabajo y un buen lugar para vivir sin tanta delincuencia.

2. ¿Conoces algunos efectos que produce el fenómeno de la migración?
-un efecto muy notorio es el abandono de zonas rurales, aumentan la población y causa incremento en la tasa de desempleo.

3. ¿Conoces la diferencia entre pobreza y pobreza extrema?
-la pobreza se refiere a la falta de bienes o servicios aunque no sean todos, mientras que lapobreza extrema es cuando en realidad no cuenta con nada específico: sin casa, sin alimentos.

4. Menciona algunos de los países con más pobreza en el mundo
-Zambia, franja de Gaza, Chad, Moldava, Haití, Guatemala, Angola.

5. ¿Qué diferencia existe entre marginación y discriminación?
-La marginación se refiere al olvido de una persona o una zona determinada, mientras que la discriminación es lalimitación de recursos o cualquier otra cosa.

6. ¿Qué entiendes por zonas marginadas?
-Lugares con extrema pobreza, olvidados, lugares o personas las cuales no reciben atención por parte del gobierno de dicha zona.

7. ¿Recuerdas algún acontecimiento terrorista en el mundo? Nárralo
-SI, el caso de las torres gemelas en el cual los terroristas toman el control de 2 aviones para poder estrellarlosen las torres gemelas y así iniciar una guerra contra E.U.

8. ¿Consideras que los gobiernos también están involucrados en actos de terrorismo? ¿Por qué?
-Si varias veces, aunque también pienso que no lo es siempre, creo que a veces son amenazados por terroristas.

9. ¿Qué diferencia hay entre la delincuencia cotidiana y la delincuencia organizada?
-Bueno la delincuencia cotidiano suele actuar demanera improvisada haciendo las cosas con forme a la situación mientras que la delincuencia organizada planea todas las situaciones que se puedan presentar en el acto que se va a realizar, de la misma manera en la delincuencia organizada cada persona se encarga de algo.

10. ¿Qué opinión tienes acerca de las medidas de los gobiernos para luchar contra las mafias de delincuencia organizada en elmundo?
-creo que los esfuerzos que realizan no son lo suficientemente a veces siento que no están totalmente preparados para dichas peleas.

11. ¿Conoces algún grupo de delincuencia organizada a nivel mundial?
Cartel de Sinaloa, la mafia rusa y mafia Italiana.

12. ¿Cuál consideras que debe ser el papel de la educación y cultura en el combate a los problemas sociales que veremos en este bloque?-creo que el plan de educación en realidad deberá de realizarse de una manera a conciencia, pienso que se le debe de dar más importancia a la educación y apoyar al estudiante.

Actividad número 2.-
Para entender la Ley SB1070 en Arizona
Se ha comentado y discutido el tema de la ley antiinmigrante en Arizona (SB1070), sin embargo no se ha ido a la esencia del problema. En mi opinión, en Arizona sepuede medir el rumbo de la política migratoria de los Estados Unidos; en el año 2005, se promulgó en Arizona la “Ley 200” que intentaba eliminar los servicios asistenciales a indocumentados, en su mayoría mexicanos que habitaban en el Estado. La autora de esta ley fue la demócrata Janet Napolitano, quien el día de hoy es Secretaria de Seguridad Interna de ese país y hoy en día se opone a la SB1070.Siguiendo con esta línea, en noviembre de 2006, se promulgó la “Ley 300”, la cual niega el derecho de estudiar inglés a los indocumentados y plantea que sus hijos paguen como extranjeros la matrícula de la Universidad; asimismo, contemplaba quitarles los servicios de guardería y alimentos. A pesar de las protestas de las organizaciones defensoras de los derechos humanos de los migrantes, en...