Proyecto de huerta en la escuela

1. -Naturaleza del proyecto:

Este proyecto intenta mejorar la calidad de vida, teniendo en cuenta los conocimientos de los chicos y enriqueciéndolos a través de diversas actividades de suaprendizaje para convertirse luego en agentes multiplicadores de salud.

2. -FUNDAMENTACION:

Decidimos continuar la implementación del proyecto de HUERTA, debido a que es una zona carenciada, conescasos recursos económicos. Para atenuar esta situación y apostando a un cambio de actitud en los alumnos y proyectarla a la comunidad a la que pertenecen. Intentamos aproximarlos a los procedimientosy a los procedimientos y metodológicas de la ciencia escolar a partir de la aplicación de estrategias de investigación de tipo experimental, que potencia una mejor calidad de vida.

3. -OBJETIVOS: Concientizar a la comunidad escolar sobre ventajas obtenidas por medio de hábitos y costumbres que mejoran la calidad de vida.
 Responsabilizar a los alumnos en el tema de forestación y/ohuerta.
 Apelar a la autoestima.
 Realizar registros descriptivos.
 Observar los procesos de la naturaleza.
 Lograr competencias científicas básicas a partir de las experiencias realizadas yvividas con el proyecto.
 Fortalecer vínculos entre escuela y comunidad.

3. - ACTIVIDADES:

 Incluir las actividades que cada año experimenten en el aula por trimestre mas la que se relacione con eleje organizador.

TIEMPO: Todo el año lectivo (marzo- noviembre).

BENEFICIARIOS: Padres, alumnos de Nivel Inicial, E.G.B. I-II

AMBITO DE APLICACIÓN: Terreno de la institución

EVALUACION: Permanente (en actividades áulicas y especificas), realizadas por cada docente.
 Observación.
 Registro de datos.
 Ficha técnica.

SUPERVICION Y CONTROL: Sra. Directora.

Recursos:
Humanos (docentes, directivo, profesores especiales, personal de servicio)
 Naturales (manguera, cañas, semillas, etc.)

BIBLIOGRAFIA:
 Biblioteca docente.
 Cuadernillo proporcionado por la...