Proyecto De Huerta

Páginas: 13 (3154 palabras) Publicado: 16 de julio de 2012
LA HUERTA ESCOLAR COMO ESTRATEGÍA EDUCATIVA PARA EL PROYECTO PEDAGÓGICO PRODUCTIVO CON LAS ÁREAS DEL CONOCIMIENTO INTEGRAL EN EL CENTRO EDUCATIVO RURAL LAS PEÑITAS

CENTRO EDUCATIVO LAS PEÑITAS DEL MUNICIPIO DE OCAÑA

DIRECTOR DEL CENTRO
JESÚS MARÍA PÉREZ

DOCENTE ESCUELA NUEVA
MONICA CASTRO CORTES

COORDINADOR DEL PROYECTO
REINALDO SOLANO

INSTITUCIONES PARTICIPANTES
DOCENTECENTRO EDUCATIVO RURAL LAS PEÑITAS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR

MONTO DEL PROYECTO
$ 807.000

OCAÑA, 24 DE OCTUBRE DE 2011
NORTE DE SANTANDER
1. FINALIDAD

La huerta escolar nos admite abrir la puerta al desarrollo de actividades que conllevan al mejoramiento de la calidad de vida, a la economía, y aplicación integral en las diferentes áreas del conocimiento, la cuales capaz de originar alimentos saludables, con los que se busca mantener la fertilidad natural del suelo manteniendo también el equilibrio entre los elementos presentes en la naturaleza y al mismo tiempo tener una sostenibilidad en la familia. Siendo por ello que se tiene como fin cultivar hortalizas para consumo de la comunidad escolar que se adaptan fácilmente a terrenos disponibles en laescuela y son utilizados en terrenos pequeños donde se pueden aplicar con gran facilidad, así como en lugares con grandes extensiones.

Llevar un conocimiento apropiado donde se apliquen cada uno de los pasos que lleva la huerta escolar utilizándolos para el bienestar propio y de los demás.

2. MONTO DEL PROYECTO

El monto total del proyecto está valorado por la suma de Ochocientos Siete MilPesos ($807.000).

3. PROPUESTA

Se mejora la práctica productiva con este proyecto pedagógico fundamentando la explotación del terreno a través de las hortalizas y otras plantas por medio del manejo de la Huerta Escolar y articularla a las áreas del conocimiento.

La Metodología es activa y participativa, tanto para la comunidad, docentes y estudiantes de primaria, logrando resultadosfavorables con la aplicación de un plan articulado en la explotación de las diferentes plantas de la Huerta Escolar igualmente con la capacitación del docente y de la comunidad, mejorando su calidad de vida.

4. ANTECEDENTES

El Centro Educativo Rural las Peñitas de Ocaña, fue creado mediante Decreto Nº 5509 del 20 de Febrero de 2000 y se encuentra compuesto por un solo plantel donde estudian labásica primaria.

Esta institución es atendida por un docente con el siguiente perfil: Licenciada en Educación Básica y la población estudiantil esta conformada por niños de diferentes edades que viven en zonas aledañas.

LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL DEL CENTRO EDUCATIVO LAS PEÑITAS
PREESCOLAR | PRIMERO | SEGUNDO | TERCERO | CUARTO | QUINTO | TOTAL |
2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 7 | 25 |

Se crea unambiente participativo donde interactúen los estudiantes, padres de familia y la comunidad en general y donde se necesita disponer de herramientas, habilidades, pero también de actitudes, valores, y conceptos que ayuden al desarrollo de los alumnos a través de la participación en el manejo de la huerta escolar.

5. JUSTIFICACION

Es necesario la formulación y ejecución del proyecto pedagógicoproductivo que satisfaga las necesidades e intereses de la comunidad, mejorando la calidad del estudiante al poder ejercer con su familia una forma de trabajo con mayor sostenibilidad económica.
La realización de este proyecto se hace teniendo en cuenta la importancia de crear un trabajo colectivo y permanente hacia el tener y cuidar la huerta escolar, buscando ofrecer una forma de tenerproductos alimenticios y a la vez económicos despierten en la población infantil joven y adolecente el amor por la agricultura.

Es importante fomentar en cada persona lo bueno de tener una huerta escolar, así como el cuidado que se le debe brindar al medio ambiente debido a todos los beneficios que este nos da, además de crear conciencia sobre lo productivo que puede ser para cada uno y las demás...
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