Proyecto de inclusión educativa
“INCLUYENDO A TODOS EN LA EDUCACION “
DESTINATARIOS: Jóvenes de 14 años y mas sin Terminalidad Primaria.
DIAGNOSTICO:
Tras un análisis de la problemática deAusentismo Escolar, se pudo determinar que existe una importante cantidad de jóvenes adolescentes que deben abandonar sus estudios temporalmente por diversas circunstancias.Las causas de esta situación son múltiples y sostenidas en el tiempo, entre las mas conocidas y comunes tenemos el trabajo infantil para colaborar económicamente en el hogar,deficiencias en la alimentación, inasistencias reiteradas de años anteriores, detección tardía de los alumnos con trastornos y dificultades específicas de aprendizaje, desatención escolar, cambios dedomicilio reiterados, desprotección afectiva, cuidado de hermanos menores, problemas de salud, descompromiso de la familia, apatía, embarazo precoz, indigencia entre otros.Cuando los jóvenes toman la decisión y se disponen a continuar con sus estudios, es cuando surge una claracomplicación que es la de tratar de incluirlos nuevamente al Sistema que no los contempla legalmente como estudiantes regulares ya que se convirtieron en alumnos con Sobre Edad escolar ya que poseen dos o másaños de la edad Reglamentaria y por ende se convierten en una nueva problemática para la Institución.No aceptar esta realidad como un reto Educativo impostergable puede significar el fracaso escolar en estos alumnos en situación de riesgo y que muchos de los próximos ciudadanossean caracterizados como incompetentes, analfabetos funcionales, emocionales y sociales, automarginados, ajenos a la participación y compromiso social, sin posibilidades de diseñar su propio proyecto...
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