Proyecto De Inicio

Periodo de inicio: ENTRELAZANDO EXPERIENCIAS



SALA DE 5 AÑOS
COLOEGIO PRIVADO ALAS
DOCENTES: ARGÜELLO ISABEL
BARRIOS ALICIA






Fundamentación:


Enel período de adaptación de los niños en edad preescolar están comprometidos varios protagonistas: el propio niño/a, la institución y la familia. Es una etapa de conocimiento de espacios.Tiempos y vínculos.
En la siguiente propuesta de trabajo se busca la interacción de los tres protagonistas antes mencionados, para poder establecer la base en cuanto a hábitos, rutinas diarias ynormas de convivencias que permitirá a cada niño/a poder disfrutar de tiempos y espacios compartidos y de vínculos que les posibilite culminar con éxito el presente ciclo lectivoAREA SOCIALES


|CONTENIDOS CONCEPTUALES |MÉTODOS /PROCEDIMIENTOS|
|Grupo social cercano. |Exploración activa y sistemática. |
|La historia personal.|Observación espontánea. |
|La institución: roles y funciones. |Información a partir dela observación. |
|Pautas de comportamientos. |Registro de información. |
|Normas de seguridaden el jardín. | |
|CAPACIDADES Y DESTREZAS |VALORES Y ACTITUDES|
|Aceptar paulatinamente su incorporación al grupo social escolar|Se inicie en el respeto de la opiniones, posibilidades y |
|cercano....