Proyecto De Integración En Trastornos Del Lenguaje

Páginas: 17 (4037 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2011
|DEPROV |Poniente |
|PIE de inicio | |
|AMPLIACIÓN PIE |Lenguaje |
|(discapacidades y/o | |
|establecimientos) | |

INFORME PROYECTO DE INTEGRACIÓN ESCOLARREGIÓN METROPOLITANA
AÑO 2010

|I. Identificación Tipo de Proyecto (escuela o comunal; de inicio o ampliación) |
|Proyecto de Integración Escuela Jardín Lo Prado |
|II. Responsables del Proyecto|
|Unidad responsable del PIE, Sociedad Educacional Homel Ltda. |
|. |
|Unidadejecutora |
|Escuela Jardín Lo Prado Nº 456 |
|Unidad asesora ( Dpto. Provincial)|
|Departamento Provincial Poniente |
|III. Información Establecimiento Educacional |
|R.B.D. – D.V |Nombre, letra ynúmero |
|010156-7 |Escuela Jardín Lo Prado Nº 456 |
|Dirección |
|LasSiemprevivas 1081 |
|Localidad |Comuna |Teléfono |
|Santiago |Lo Prado |643 32 07|
| | |e-mail: jloprado@hotmail.com |
|DEPROV |Región |
|Poniente|Metropolitana |
|Dependencia |Nombre del Director |
|Particular Subvencionado |Wladimir Homel Navarro |
|Sostenedor:| |
|Sociedad Educacional Homel Ltda. |Rex sostenedor/a (SECREDUC): |
|Representante Legal: |Rex incorporación a JEC (SECREDUC) :...
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