PROYECTO DE INTERVENCION RSIII

UNIVERSIDAD LOS ANGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD
ASIGNATURA:
RESPONSABILIDAD SOCIAL III

PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO
CICLO: III

DOCENTE TUTOR:
MARITZA JESUS ATUNCAR CHONG
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
MOGOLLÓN CARRASCO JENIFER (COORDINADORA)
INTEGRANTES DE GRUPO:
*Cordalupo Castillo Patricia Kireyna

* Melendrez CoelloLevi

*Estrada Chuna Shirley Paola

* Mogollón Carrasco Jenifer Estefany

*Flores Coveñas Jorge Luis

* Saavedra Yovera Alexandra Elvira

*García Saavedra Hayby

* Sandoval Balcázar Carlos Darío

*Huamán Musayon Juan Arturo

* Suyón Contreras Ingrid Yuleysi

*Jibaja Moreto Guadalupe

* Valverde Silupu Evelin Katherine

PIURA –PERU

2015
PROYECTO DE INTERVENCIÓN

1

UNIVERSIDAD LOS ANGELES DECHIMBOTE

PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO
“GENERANDO UNA CULTURA DE RECLAMACIÓN Y DEFENSORÍA EN
LAS TRANSACCIONES ECONÓMICAS”
1. NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN:
El nombre de la organización el cual desarrollaremos nuestro proyecto de extensión cultural
tiene por Nombre: Institución Educativa “JUAN DE MORI” – Pueblo Nuevo de Catacaos.
2. NOMBRE DEL REPRESENTANTE DE LA ORGANIZACIÓN; DIRECCIÓN,
TELÉFONO, EMAIL DELA ORGANIZACIÓN:
 Nombre del representante de la organización: ALEJANDRO FLORES ZETA.
 Dirección: Avenida Cayetano Heredia S/N – Pueblo Nuevo de Catacaos - Catacaos –
Piura.
 Teléfono: 073 – 370412.
 Email: colegiojuandemori@hotmail.com
3. UBICACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN (REGIÓN, PROVINCIA Y DISTRITORESEÑA DE CREACIÓN).
 Región: Piura
 Provincia: Piura
 Distrito: Catacaos

PROYECTO DEINTERVENCIÓN

2

UNIVERSIDAD LOS ANGELES DE CHIMBOTE

RESEÑA DE CREACIÓN:
Desde hace muchos años nace a la luz de las Instituciones Educativas más importantes y
prestigiosas de nuestra región, como es la I.E “Bachiller Juan de Mori” que hasta hoy
mantiene vivos los grandes ideales por los que fue creado y fundado a los ocho días del mes
de Noviembre del año 1963, por el presidente de aquel entonces elArquitecto Fernando
Belaunde Terry.
El nombre de “Bachiller Juna de Mori” reivindica la sabiduría y el altruismo filantrópico de
éste sacerdote humanista, cuyos principios y enseñanzas marcaron un hito en la historia de
Catacaos, pues por este milenario pueblo entregó todo su esfuerzo y toda su vida por la
dignificación de los comuneros de Catacaos, de esta comunidad campesina San Juan, a
quienesprotegió y defendió recuperando y exigiendo sus derechos a la propiedad telúrica y
natural de sus sagradas tierras. Por ello este colegio al llevar el nombre de este ilustre
sacerdote desarrolla una fecunda labor pedagógica y un descollante trabajo cultural al
servicio de esta comunidad Tallan, formando y cultivando el alma de la mujer cataquense
durante 51 años, como un espacio fructíficante dondehan egresado grandes valores y
paradigmas que hoy aportan y engrandecen a la cultura de este maravilloso pueblo y de este
legendario País.

PROYECTO DE INTERVENCIÓN

3

UNIVERSIDAD LOS ANGELES DE CHIMBOTE

4. PROBLEMA DETECTADO (INCLUIR RESULTADOS
PRODUCTO DE LA TABULACIÓN DE ENCUESTA).

CONSOLIDADOS

El problema detectado es la falta de conocimiento por el tema planteado, ya que la mayoría
dealumnos no tiene conocimiento de como se realiza una transacción financiera, y ni
siquiera saben de qué manera organizar sus reclamos, ni reconocer sus derechos para poder
reclamar.
El problema básico y detectado en dichas encuestas es que son pocas las alumnas que
conocen la Ley de Banca y Seguros, así como también desconocen el monto de las
comisiones y tasa que cobran las entidades financieraspor una transacción bancaria, y por
último que hay personas que no confían en que su dinero esté más seguro en una entidad
financiera.
Por lo que viendo el resultado de las encuestas, realizaremos la charla de concientización,
para explicarles todas las tasas tributarias y los movimientos de acuerdo a la Ley que se
deben realizar, para su propia formación profesional y personal.

5. IDEA DE...