PROYECTO DE INTERVENSION 2015 Practicas
Páginas: 4 (781 palabras)
Publicado: 28 de abril de 2015
PROYECTO DE INTERVENSION
Hábitos y Técnicas de Estudio
El Estudio: por estudio se entiende el ejercicio de adquisición, asimilación y comprensión para conocer o comprender algo. Es también elresultado de una investigación donde se han aplicado métodos y conocimientos; también supone atención concentrada o acción deliberada para aprender un tema, resolver problemas, progresar en unadeterminada materia a comprender.
El estudio es el proceso realizado por un estudiante mediante el cual trata de incorporar nuevos conocimientos a su intelecto. Se puede afirmar, entonces, que el estudio esel proceso que realiza el estudiante para aprender nuevas cosas.
Hábitos de Estudio: es la repetición del acto de estudiar realizado bajo condiciones ambientales de espacio, tiempo y característicasiguales. El hábito de estudio es el primer paso para activas y desarrollar la capacidad de aprender en los alumnos.
Técnicas de Estudio: los hábitos de estudio son definidos, como aquellos modosconstantes de actuación con que el escolar reacciona ante los nuevos contenidos, para conocerlos, comprenderlos y aplicarlos.
Definición del Proyecto: Identificar los Hábitos y Técnicas de Estudiopara mejorar los aprendizajes en los estudiantes de tercer año de Bachillerato del Centro Escolar Daniel Hernandez.
Justificación: se encontraron investigaciones donde sostienen que los hábitos deestudio son el mejor y más potente predictor del éxito académico, mucho más que el nivel de inteligencia o de memoria.
Lo que comprueba nuestro buen desempeño académico, e el tiempo que dedicamos yel ritmo que le dedicamos a nuestro trabajo en la escuela o en el hogar.
Los padres de familia en su mayoría están ausentes en el hogar por diferentes motivos y que gran porcentaje tienen bajo niveleducativo como para orientar a sus hijos en un proceso de aprendizaje, es necesaria la formación de hábitos de estudio en los estudiantes, para mejorar los aprendizajes, pero primero hay que lograr...
Hábitos y Técnicas de Estudio
El Estudio: por estudio se entiende el ejercicio de adquisición, asimilación y comprensión para conocer o comprender algo. Es también elresultado de una investigación donde se han aplicado métodos y conocimientos; también supone atención concentrada o acción deliberada para aprender un tema, resolver problemas, progresar en unadeterminada materia a comprender.
El estudio es el proceso realizado por un estudiante mediante el cual trata de incorporar nuevos conocimientos a su intelecto. Se puede afirmar, entonces, que el estudio esel proceso que realiza el estudiante para aprender nuevas cosas.
Hábitos de Estudio: es la repetición del acto de estudiar realizado bajo condiciones ambientales de espacio, tiempo y característicasiguales. El hábito de estudio es el primer paso para activas y desarrollar la capacidad de aprender en los alumnos.
Técnicas de Estudio: los hábitos de estudio son definidos, como aquellos modosconstantes de actuación con que el escolar reacciona ante los nuevos contenidos, para conocerlos, comprenderlos y aplicarlos.
Definición del Proyecto: Identificar los Hábitos y Técnicas de Estudiopara mejorar los aprendizajes en los estudiantes de tercer año de Bachillerato del Centro Escolar Daniel Hernandez.
Justificación: se encontraron investigaciones donde sostienen que los hábitos deestudio son el mejor y más potente predictor del éxito académico, mucho más que el nivel de inteligencia o de memoria.
Lo que comprueba nuestro buen desempeño académico, e el tiempo que dedicamos yel ritmo que le dedicamos a nuestro trabajo en la escuela o en el hogar.
Los padres de familia en su mayoría están ausentes en el hogar por diferentes motivos y que gran porcentaje tienen bajo niveleducativo como para orientar a sus hijos en un proceso de aprendizaje, es necesaria la formación de hábitos de estudio en los estudiantes, para mejorar los aprendizajes, pero primero hay que lograr...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.