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Páginas: 17 (4223 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2012
Cátedra: Métodos y Técnicas de la Investigación Social








Proyecto de Investigación

“Impacto de la movilización estudiantil 2011 sobre los postulantes 2012 a la Universidad de Chile”








En el año 2011 Chile experimentó un clima de gran agitación social suscitada por distintos motivos, entre los cuales cabe señalar, crisis en el sistema educativo, manifestacionescontra planes de Hidroeléctricas, aumento de la delincuencia y desigualdad social, entre otros, lo que ha provocado una baja en la aprobación del gobierno, y a su vez un aumento del descontento por parte de la población.

La crisis en que se encuentra sumida la educación fue sin duda el principal motivo de que en el 2011 Chile viviera meses de gran revuelo social. Las manifestacionesestudiantiles lograron poner en la agenda pública un problema que se arrastra desde la década de los 80’, y que hasta el día de hoy no ha tenido una reforma profunda que es lo que realmente se necesita. El movimiento estudiantil abarcó a gran parte de la educación secundaria y superior del país, y se vio materializado a través de distintas expresiones sociales, tales como, marchas, tomas de establecimientoseducacionales y universidades, cacerolazos, manifestaciones culturales, entre otras, que buscaban provocar una respuesta de las autoridades. El movimiento procura el mejoramiento de la calidad de la educación del país a través de medidas como la transformación del sistema educativo a uno gratuito y de calidad.

Como institución de educación superior la Universidad de Chile es parte importantedentro del movimiento estudiantil, ya que al ser una universidad de carácter público y dependiente del estado posee un compromiso con la sociedad que otras universidades no tienen. En este contexto, esta casa de estudios estuvo alrededor de 6 meses movilizada en la mayoría de sus facultades e institutos, aportando de gran manera al movimiento. Cabe hacer la salvedad que la paralización deactividades es sólo académica, ya que el resto de la universidad sigue funcionando, como por ejemplo en el área de investigación.

En este sentido se hace interesante conocer que tanto puede afectar que la Universidad de Chile haya participado tan activamente en el movimiento estudiantil de 2011, ya que en distintas instituciones de educación superior se ha realizado una campaña de desprestigio hacialas universidades públicas.

Por lo tanto se plantea el siguiente problema en la investigación, “desconocimiento de la opinión de los postulantes a la Universidad respecto a los hechos suscitados en el año 2011 en el marco de las movilizaciones estudiantiles.”

Este Proyecto de Investigación se titula por tanto, “Impacto de la movilización estudiantil 2011 sobre los postulantes 2012 a laUniversidad de Chile”. Se aboca a dilucidar y conocer la postura que puedan tener los aspirantes a entrar a la Universidad de Chile con respecto al movimiento estudiantil y posibles movilizaciones en el 2012.

Para llevar a cabo esta investigación se utilizará una metodología cuantitativa, basada en una recolección de información a través de una encuesta que se realizó en la Feria de Postulación2012 de la Universidad de Chile. La originalidad del estudio pasa en que se realizó in situ, es decir, dentro de la misma Universidad se les consultó a los potenciales futuros alumnos en la semana del postulante 2012.

El Proyecto Investigativo toma mayor relevancia, ya que hubo una gran participación por parte de los encuestados logrando efectuar cerca de 400 encuestas a postulantes en sólo 2días, lo que da más seriedad e importancia a los resultados que arroja, y permite comprobar de manera efectiva si la hipótesis que se plantea es o no correcta.

Una vez finalizado el análisis de los datos se procederá a evaluar y comprobar si nuestra hipótesis es o no correcta y si es aplicable al proceso que estamos enfrentando.







Antecedentes histórico - contextuales

Como ya...
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