proyecto de investigación seguridad vial

REGLAS DEL TRABAJO DE SOCIOLOGÍA JURÍDICA 2015
Profesor:
MD. Alfredo Vargas Ortiz.

PROGRAMA: Derecho I semestre (nocturno)
TEMA: Educación en seguridad vial
Titulo: Ley 1503 del 2011– Decreto 2851 del 2013
AUTORES: - Paubla Vanessa Murcia
- Karen Johana Gutiérrez Bonilla
-Ismael Vargas Morales
1. JUSTIFICACION
Las razones por la cuales decidimos realizar este proyecto es la preocupación
al altoíndice de accidentalidad en el municipio de Neiva aun sabiendo que
Hacia fines del siglo XX y comienzos del siglo XXI empieza a darse la
importancia a la prevención como herramienta para preservar y cuidar la vida
de los seres humanos.
Este proceso da origen a diferentes propuestas en los campos de la educación
formal, no formal e informal y se respaldan con normas legales que determinanlineamientos, contenidos y competencias generales a abordar en su desarrollo.
Es entonces que se empieza a hablar de Cultura Ciudadana, la cual es
concebida como el conocimiento práctico que debe interiorizar y vivir toda
persona para relacionarse adecuadamente con los otros y en todos los ámbitos
de la vida.
Es así es como llegamos a dar la importancia de escoger este tema que
involucra a una sociedad engeneral observando el comportamiento de los
ciudadanos que se está presentando el crecimiento de accidentes de tránsito,
lo cual se desea con este proyecto es concientizar a los ciudadanos de Neiva
sobre las normas que debemos cumplir para evitar estos accidentes. Y así dar
la importancia a la prevención como herramienta para cuidar la vida de los
seres humanos.
De igual forma tomar una iniciativade sensibilizar a la niñez de lo importante
que es tener en cuenta y conocer las normas según los rigen en el código
nacional de tránsito.

1.1 Problema
Debido al gran incremento de accidentalidad en el municipio del Neiva,
tomamos la iniciativa de buscar el origen por el cual se presenta esta epidemia,
teniendo así dos grandes hipótesis las cuales son:
1. ¿El desconocimiento de las normas detransito?
2. ¿La falta de cultura ciudadana hacia el respeto por las normas de
tránsito?
1.1.

Estado del Arte

Para el municipio de Neiva poco o nada se ha hablo sobre seguridad vial e
implementar este conocimiento en los niños de escuelas públicas o privadas, y
aunque se han impulsado muy pocas campañas de seguridad vial a los niños
como tal no se les ha implementado este conocimiento como loestipula la ley.
El artículo 56 de la Ley 769 (Código Nacional de Tránsito estableció desde su
promulgación en el 2002 la obligatoriedad de enseñanza.
"Se establecerá como obligación en la educación Preescolar, Básica Primaria,
Básica Secundaria y Media Vocacional impartir los cursos de tránsito y
seguridad vial previamente diseñados por el Gobierno Nacional", dice la Ley.
Educación vial, una idea conmás de 70 años:
Una de la primeras normas sobre educación en tránsito y seguridad vial data
de 1938. Ese año el entonces presidente Alfonso López Pumarejo expidió el
decreto 463 que hacía "obligatoria para los establecimientos de educación la
enseñanza de las reglas de circulación y tránsito".
Ya en ese decreto se hablaba de impartir la enseñanza en escuelas públicas y
privadas por medio deconferencias, "que se dictaran en cada establecimiento,
una vez por semana, cuando, menos". Han pasado más de 70 años, mucho
tiempo se ha perdido y seguramente de haberse cumplido con lo que mandaba
el decreto tal vez la situación sería diferente.
Las conferencias trataban sobre "circulación de vehículos y de peatones;
circulación de peatones en las entradas y salidas de edificios públicos y
privados,en los teatros, plazas y calles; reglas relativas al uso de las vías
públicas en tiempos de lluvia; reglas para el tránsito en los caminos
y carreteras; modo de usar los vehículos, en general; respeto y obligaciones
que se deben a las autoridades encargadas de reglamentar, dirigir y vigilar el
tránsito en general; señales, semáforos y demás distintivos de los reglamentos
sobre transito; y calles...