Proyecto De Investigaci N Sobre El Sistema Integrado De Transporte P Blico
Proyecto de investigación sobre el sistema integrado de transporte público “SITP”
-En el siguiente proyecto daremos a conocer la información general los beneficios mapas servicios y losoperadores, estableciendo la estructuración del nuevo Sistema Integrado de Transporte Público de Bogotá (SITP), como instrumento que garantizará mejor calidad de vida de los ciudadanos, optimizando los nivelesde servicio para viajes que se realizan en la ciudad.
-En la misma línea de lo que en su momento significó la implantación del Sistema TransMilenio, hoy consolidado como un referente mundial enmateria de movilidad, el SITP a partir de una implementación gradual y controlada, cambiará la historia de la ciudad, eliminando la guerra del centavo.
-La Administración y la ciudadanía trabajarán demanera conjunta en implementar y aprender mecanismos de comportamiento, cultura y solidaridad, que llevarán a un transporte más organizado, seguro, económico y accesible, garantizando calidad de vida ymayor eficiencia. Se ha tomado así una decisión de fondo: cambiar de una vez por todas, la prestación del servicio de transporte público en Bogotá.
-También es muy importante tener en cuenta algunosbeneficios que aportara el “SITP” en Bogotá tanto ambientales como económicos, sin dejar atrás los casos especiales como la gente discapacitada y ancianos etc.;
-Mejoramiento a Estándares Ambientales:*Reducción de las emisiones de gases contaminantes.
*Organización de rutas y paraderos para un transporte público ordenado.
*Modernización de vehículos
-Contribución a la equidad e inclusión:
*100 %de cobertura del servicio.
*Acceso físico.
*Descuentos por transbordo.
*Viaje a crédito.
*Generación de empleo.
-Mejoramiento de las condiciones de productividad:
*Disminución de tiempos y costosde desplazamientos.
*Optimización de los viajes.
*Mejores condiciones en seguridad vial, lo que conlleva menores índices de accidentalidad.
*Posibilidad de moverse en distintos modos de transporte...
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