Proyecto De Investigacion En Educacion Preescolar

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Título
Propuesta de intervención pedagógica para la enseñanza del cuidado y respeto del medio ambiente

Problema
La propuesta de intervención a realizar en este proyecto de investigación está enfocada en promover tanto en los docentes como en los niños una actitud de respeto y cuidado del medio ambiente, a través del diseño y desarrollo de  nuevas formas deenseñanza que generen aprendizajes y desde allí se fomenten valores como el respeto y el amor, los cuales despierten y estimulen en los niños comportamientos que les permitan ser mejores ciudadanos comprometidos con el medio ambiente.
Este problema de investigación nace a raíz de las observaciones de tipo participante que se han llevado a cabo a lo largo de la práctica pedagógica, que como resultadonos han permitido preguntarnos qué clase de estrategias se están implementando para la enseñanza de la educación ambiental en los niveles de educación preescolar. Así mismo, también nace el interés por descubrir si estas estrategias pedagógicas se están desarrollando con la motivación específica de transformar o crear en los niños una actitud positiva frente a la situación ambiental del mundo dehoy.
Este problema de investigación atiende principalmente a la necesidad de cambiar ciertas formas de enseñanza de la educación ambiental, por medio de la estructuración de una propuesta pedagógica novedosa que promueva tanto en los docentes como en los niños, ese gusto e interés por enseñar y aprender los conocimientos sobre el cuidado y respeto por el medio ambiente.
Es necesario comodocentes de este siglo XXI implementar en el aula de clase no solo conocimientos procedimentales, sino conocimientos que ayuden a los estudiantes a cambiar algunos de los paradigmas gestados en la escuela hacia el verdadero valor del medio ambiente. Por lo tanto, intentaremos darle solución a éste problema de investigación por medio del desarrollo de la intervención pedagógica, la cual le apuntaciertamente a la educación en valores, la sensibilización por el medio ambiente, y a crear un impacto a nivel institucional que incluya no sólo a los estudiantes, sino a la comunidad educativa en general.
Por todo lo antes expuesto, se formula la siguiente pregunta:
¿Cómo diseñar y desarrollar una propuesta de intervención pedagógica referida a la enseñanza sobre el cuidado y respeto del medioambiente en niños de 4 a 6 años?

Objetivos
Objetivo General: Diseñar y desarrollar una propuesta de intervención pedagógica que permita el mejoramiento de las prácticas pedagógicas referidas a la enseñanza del cuidado y respeto por el medio ambiente en niños de 4 a 6 años.
Objetivos Específicos:
* Establecer las condiciones de desarrollo que caracterizan a los niños participantes en lainvestigación.
* Identificar elementos clave de la práctica pedagógica que promueve el conocimiento, respeto y el cuidado por el medio ambiente
* Establecer procesos de auto-evaluación y reflexión sobre la práctica pedagógica a partir de las acciones desarrolladas en la propuesta.

Justificación
Nuestro proyecto de investigación ha sido diseñado y estructurado partiendo de laproblemática presentada en las prácticas pedagógicas: enseñar a los niños en edad preescolar, el cuidado, respeto e importancia de nuestro medio ambiente. Especialmente, se ha percibido en los docentes, por lo general, poca motivación hacia la enseñanza del cuidado por la naturaleza, nos hemos acostumbrado a vivir como los demás viven y no desarrollamos acciones que transformen nuestro entorno y lobeneficien; volteamos la mirada hacia situaciones que afectan nuestra salud e ignoramos aquellas que nos perjudican directamente. “Y es que al parecer la Educación Ambiental se queda en la teoría: para recitarla en una exposición de aula y aprobar la materia. Pero en la praxis no se manifiesta, ya que el individuo continua con una conducta anti ambientalista en su quehacer cotidiano, sin haber...