Proyecto de investigacion lenguaje y comunicacion

Páginas: 21 (5227 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2013



LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PROYECTO DE INVESTIGACION



INFORME FINAL








El presente estudio se desarrolló con la finalidad de entender y analizar el porqué los adolescentes y jóvenes incurren con facilidad, en la desobediencia a sus maestros en conflictos sociales y en el mal comportamiento.
Se considera, en este trabajo, que el mal comportamiento secaracteriza por la comisión de actos, fuera de los estatutos impuestos por la sociedad, pero es poco lo que se conoce sobre las verdaderas causas por las que un joven puede introducirse en este mundo, puesto que la sociedad está en constante evolución. Eso implica nuevas causas, desafíos etc.
Se piensa que son diversas las causas que originan los malos comportamientos, éstas pueden ser de tipo:orgánicos, fisiológicas, patológicas, psicológicas, familiares, sociales y/o pedagógicas que es precisamente de estos tres últimos causales de las que se ocupa el estudio.
Las anteriores consideraciones motivaron la realización del presente estudio, el cual pretende determinar la relación que existe entre la carencia de valores  y los comportamientos inadecuados en los jóvenes.

TEMA:Carencia de valores y comportamientos inadecuados en el adolescente.
¿Porque existe carencia de valores en los niños y adolescentes?
¿Cuáles son las Causas que llevan al adolescente a presentar comportamientos inadecuados?

CAPITULO I
El Problema de Investigación

¿Qué relación existe entre la carencia de valores y los comportamientos inadecuados que muestran los jóvenes

HipótesisLa carencia de valores tiene relación directa con los comportamientos inadecuados que muestran los jóvenes?
El desarrollo de talleres influirá en el reforzamiento de los valores para mejorar el mal comportamiento de los niños y adolescentes?
¿Qué actividades son necesarias para reforzar los valores en los jóvenes y por ende se minimicen las inconductas de los mismos?

¿De qué manera losprofesores en su labor docente pueden trabajar el tema de los valores y mejorar el comportamiento inadecuado de los alumnos?
¿Pueden los padres de familia, a través de algunos mecanismos, contribuir en la formación de valores de sus hijos, para mejorar sus conductas inadecuadas?
CAPITULO 2
Descripción del problema.
Visto el mal comportamiento juvenil, en aspectos generales, se apreciaque éstos constituyen un grupo complicado de negativos factores psicológicos, afectivos, familiares, sociales, políticos, económicos, educativos y ético-morales, por las cuales los niños y adolescentes que sufren estas influencias tienen mucha dificultad para seguir las reglas y comportarse de manera socialmente aceptable.
La sociedad actual está sufriendo grandes cambios y los mássusceptibles a la influencia negativa son los niños y adolescentes que, en pos de su identidad frente al grupo social, se fijan en ciertos modelos nacionales y extranjeros cayendo en la alienación.
En los lugares urbano-marginales, y en la escuela misma podemos observar cómo adolescentes, y hasta niños de muy poca edad desobedecen, delinquen y se resisten al control de algún superior, dando alardesde violencia, aparentemente gratuitas e injustificadas, hacia los demás.
3

Que falta de valores conducen a estos jóvenes a actuar de tal manera?
Hay quienes piensan que los jóvenes se revelan como una forma de llamar la atención o sentirse importantes ante la sociedad; pero en realidad, es que existen muchos factores de peso que conllevan a la juventud al mal comportamiento y ello es loque se ha pretendido investigar con los adolescentes en la Escuela Secundaria Estatal 3015, Sor Juana Inés de la Cruz

-El aprendizaje y su relación con la ética y los valores. Cuando se habla de valores, de su formación y desarrollo, se refiere al aprendizaje como cambio de conducta. La competencia no se determina solo por lo que las personas  saben o entienden, sino por lo que pueden hacer...
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