PROYECTO DE INVESTIGACION PARADIGMA



PROYECTO DE INVESTIGACION
CUALITATIVO
La poca implementación de la informática
“buen uso de los recursos tecnologías”

INTEGRANTES:
JESSICA ARRIETA ZABALETA
JOSE CABALLERO PACHECO
YASMERIS PEDROZA ANAYA
ARNALDO ALVAREZ RAMIREZ
RUBEIDYS TORRES MORALES


PROF:
ARTURO

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
LIC. EN INFORMÁTICA
VI SEMESTRE
06/DIC/2011

CARTAGENA/BOLIVAR
INTRODUCCION

La informática reúnemuchas de las técnicas que el ser humano ha desarrollado con el objetivo de potenciar sus capacidades de pensamiento, memoria y comunicación. Es así como a partir de la poca implementación de la informática en algunas instituciones, se identifican problemas en el proceso de aprendizaje de los estudiantes y de enseñanza de los docentes no solo en el área de la informática también en las diferentesasignaturas que existen. Se procede a desarrollar un proyecto de investigación cualitativo



La importancia de abordar la educación en la informática como una asignatura en la educación básica y media de niños, niñas y jóvenes, se ha vuelto lugar importante y esencial en las instituciones educativas.
Así que en el siguiente proyecto de investigación cualitativo, se presenta la problemática en síde la poca implementación de la informática en la institución educativa, cuarta poza de manga, ubicada en el municipio de turbaco, al igual que la herramienta utilizada e implementada (encuestas) a los estudiantes de cuarto 4° y quinto 5° de primario de dicha institución, y sus respectivos resultados al problema. También se estableció propuestas con metas a futuro, estrategias, actividades para unamejor educación con ayuda de la informática.







Corregir: ……………………… o modificar


OJETIVO GENERAL
Conocer la poca implementación de la informática en la institución educativa cuarta poza de manga desde 1° de primaria hasta 11° de bachillerato e incentivar al Docentes y parte administrativa a utilizar nuevas estrategias para el buen funcionamiento de la informática en todas las áreas y unmejor rendimiento académico de parte de los estudiantes.




















OBJETIVOS ESPECIFICOS

Incentivar a los a utilizar las herramientas tecnológicas en todas las áreas
Académicas.

Concientizar a la parte administrativas y a docentes a implementar el área de informática a partir del grado 1° de primaria.

Implementar en la institución capacitaciones transformadoras de conocimiento yenriquecimiento de las herramientas tecnológicas para los docentes y admón.

















JUSTIFICACION

Por medio de este proyecto cualitativo se busca que la informática sea una herramienta utilizada por los docentes en todas las asignaturas dadas en la institución educativa cuarta poza de manga. También con una mejor utilidad de estos recursos tecnológicos, el proceso de enseñanza de losdocentes será de una manera eficaz y eficiente.
Estos recursos posibilitan al estudiante a interactuar con los medios tecnológicos, lo cual implica sostener la educación a un nivel alto en las diferentes áreas, y una mejor motivación e interés por parte de los estudiantes. Este proyecto parte de la investigación realizada en la institución educativa cuarta poza de manga sobre “la falta de proyectosfactibles de una mejor utilidad de las herramientas tecnológicas” por parte de docentes ante la administración de dicha institución.
La importancia de realizar este proyecto de investigación cualitativo es entender la informática como una asignatura esencial en todas las áreas, utilizando de una manera eficaz las herramientas tecnológicas como estrategias para el aprendizaje de los estudiantes yla enseñanza de los docentes.












PROBLEMATICA
En la institución cuarta poza de manga ubicada en el municipio de turbaco, el área de informática es implementada a partir del grado 5° de primaria dada por un solo docente. De igual manera dicha institución cuenta con una sala de informática, con 15 equipos de cómputo a su disposición, la cual no está lo suficientemente adecuada para todo...