Proyecto De Investigacion Sobre El Skateboard En Venado Tuerto

El skateboarding y
los adolescentes.

Alumos: Dominguez Alejandro
Dominguez Matías
Pagella Nicolás
Materia: Proyecto de Investigación
Profesora: García Alejandra
Curso: 5to. Año
Escuela: “Escuela de Enseñanza Media N° 3095 “ Cultura Inglesa”
Año: 2012.

Skatebording
“Para algunos, un deporte,
para muchos, un pasatiempo,
para nosotros,un estilo de vida.”
Los autores.

INDICE

CONCEPTO | PAGINA |
* INTRODUCION | 4 |
* MARCO TEORICO | 6 |
* DESARROLLO DEL TRABAJO | 24 |
* CAPITULO I | 24 |
* CAPITULO II | 26 |
* CONCLUSIONES | |
* ANEXOS | |
* TABLAS Y GRAFICOS | |
* ENTREVISTAS | |
* ENCUESTAS | |
* BIBLIOGRAFIA | |

Introducción.

Optamosinvestigar sobre el skateboarding para saber sobre su origen, en primer lugar, luego dar a conocer las características de dicho deporte y de quienes lo practican. También explorar la influencia de las redes sociales en relación a su difusión y la llegada a nuestro país y nuestra ciudad.
Desde hace 3 años practicamos el skateboarding en Venado Tuerto, sentimos que este deporte si bien ha tenido y tienecada vez más adeptos, no solo en la localidad sino a nivel nacional y mundial, nuestra sociedad se resiste a convivir con los skaters, sobre todo cuando las prácticas son desarrolladas fuera del ámbito determinado, desde el municipio para tal fin. Teniendo además algunos prejuicios respecto a la personalidad y hábitos de sus aficionados.
La realidad es que en Venado Tuerto hoy se practica el skatedesde muy temprana edad, a los 6 años aproximadamente, y muchos adultos que no acordaban con esta disciplina tienen hijos, nietos o sobrinos que la practican.
Conocer sus orígenes, la cultura que se mueve alrededor de dicho deporte, los temores que les genera a la sociedad, permitirá una sana convivencia entre los ciudadanos de Venado Tuerto y sus skaters y la posibilidad de pensar estrategiasque favorezcan a todos.
Para poder responder a los distintos objetivos planteados realizaremos encuestas a 30 skaters, de diferentes edades, que realicen su práctica en el skatepark de la ciudad, como también a los responsables de varias áreas de la Municipalidad de Venado Tuerto, siendo las mismas: Obras Públicas, Tránsito, Deporte y Plazas y Espacios Públicos. De igual manera recogeremosinformación de 100 ciudadanos que vivan en la ciudad, dividiendo este grupo en dos subgrupos, uno perteneciente a vecinos del skatepark y otros de diferentes lugares de la ciudad.
En las mismas investigaremos aquellos datos necesarios para poder alcanzar nuestras variables, responder a los objetivos y luego confirmar o rechazar la hipótesis planteada.

Tema General:
Skateboarding

Temaespecífico:
El skateboarding y la sociedad.

Tema más específico:
El skateboarding y su aceptación en la sociedad de Venado Tuerto.

Problemática:
¿Cómo surge el skateboarding?
¿De qué manera se difunde el skateboarding en el mundo y en nuestro país?
¿Es le skateboarding un deporte?
¿La sociedad de Venado Tuerto acepta al skateboarding como un deporte?

Objetivos:
* Investigar el origendel skateboarding en el mundo.

* Conocer las acciones que favorecieron la llegada del skateboarding a la Argentina y a nuestra ciudad, Venado Tuerto.

* Determinar el reconocimiento del skateboarding como un deporte.

* Analizar la posición de la sociedad de Venado Tuerto frente a la práctica del skateboarding.

* Indagar sobre los lugares donde se realiza la práctica delskateboarding en la ciudad de Venado Tuerto.

Marco Teórico.

Nacimiento del Skate.

A finales del siglo XVIII ya había algunos pensadores como el mismo Rousseau o, más tarde, autores románticos, que reflexionaban sobre esta etapa que consideraban “dorada” por encontrarse a medio camino entre la naturaleza y la sociedad. Este período de tiempo, la adolecencia, en las vidas de las personas fue...