proyecto de investigacion





MINISTERIO DE LA SALUD
MINISTERIO DE INDUSTRIA Y COMERCIO
DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO NACIONAL DE ESTADO
DANE







Presentado por:
Sandra Liliana Guevara
Nidia Geraldin Pachon Molina






Presentado a:
Juana Carolina Villamil







FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTIN
FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA
FACATATIVÁ
2014
INTRODUCCION

DANE Las estadísticasoficiales se han convertido en una herramienta indispensable para que los gobiernos nacionales definan políticas sobre la base de hechos que den respuestas eficaces a situaciones determinadas. En este sentido, es fundamental conocer la información que se produce y los retos que se presentan en el sistema de producción de la misma, así como los mecanismos que permitan conocer e interpretar larealidad, proporcionando un mayor conocimiento sobre distintos fenómenos.
Es así, y en concordancia con las recomendaciones de Naciones Unidas1 , que la producción estadística se constituye en un elemento indispensable en el sistema de información de una
sociedad democrática proporcionando al gobierno, a la economía y al público, datos acerca de la situación económica, demográfica, social yambiental, necesaria para la toma de decisiones.
Durante el periodo de enero a diciembre de 2012, la entidad presentó avances importantes en las actividades preparatorias para la realización del III Censo Nacional Agropecuario, relacionadas con la planeación del operativo censal, el diseño y elaboración de las estrategias para la recolección de información en el sector rural del país, la caracterizaciónde municipios, el desarrollo del Sistema de Monitoreo y Control como herramienta para la evaluación y seguimiento del mismo, la generación de productos cartográficos, entre otros aspectos relevantes.
Adicionalmente, el DANE realizó el proceso de fortalecimiento de la planta de personal, con la inclusión de 546 nuevos cargos, pasando de 499 a 1.045 cargos, según aprobación del
Decreto 1038 de2012.
Es de destacar, la presencia nacional e internacional del DANE, como líder del Comité Andino de Estadística (CAE), y como entidad invitada a modo de observador ad-hoc en los 1 Documento de recomendaciones de las Naciones Unidas y del Programa Estadístico – EUROSTAT.
SALUD El Ministerio de Salud y Ministerio de Educación, en aras de coadyuvar al desarrollo humano, vienen trabajandoconjuntamente en la iniciativa de fortalecer la promoción de la salud en las Instituciones Educativas del país, teniendo como marco referencial el Convenio que ambos Ministerios suscribieron el año 2002, con el propósito de contribuir al mejoramiento de la calidad de vida del estudiante y el óptimo desarrollo de sus capacidades, fomentando el uso del espacio escolar como lugar estratégico para promover unacultura de la salud y el bienestar. Esta alianza ocurre en el contexto de reforma del estado y descentralización y viene a fortalecer la misión de la educación en el proceso de innovación pedagógica, que a nivel local se concretiza en un trabajo concertado entre las Instituciones Educativas y los Establecimientos de Salud.

Este trabajo intersectorial, ha generado lineamientos de políticadesde los Ministerios de Educación y Salud, que definen un marco normativo adecuado para desarrollar la estrategia de promoción de salud en las Instituciones Educativas, impulsando una red a nivel local, regional y nacional1. Muestra de esto es la realización en Lima de la 1ra reunión de la Red Latinoamericana de Escuelas Promotoras de Salud de la Sub Región Andina, en la que participaron Ecuador,Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela, en noviembre del 2004; evento realizado en el marco del I Encuentro Nacional de Promoción de la Salud.

La promoción de la salud en las Instituciones Educativas de nuestro país tiene en el Consejo Educativo Institucional, que integra al personal de salud del establecimiento de salud local como invitado especial, como instancia impulsora que...