Proyecto De Investigacion

PROFESORADO LA SAGRADA FAMILIA
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PROYECTO DE INVESTIGACION HISTORICA:


EL COLEGIO LA ASUNCION

“MI CASA SERA LA DE ELLOS”






AUTORA: CARLA GABRIELA, ALZOGARAY

PROFESOR: JULIO, CARRIZO

ASESOR: DIEGO, ROLDAN

AÑO: 2012






Índice:

• Introducción………………………………….Pág. 3


• Planteamiento del problema:………………..Pág. 4

•Objetivos……………………………………...Pág. 5

• Marco teórico………………………………...Pág. 6-26

• Hipótesis………………………………………Pág.27

• Diseño metodológico…………………………Pág.28

• Variables……………………………………..Pág.29

• Operacionalización de variables…………….Pág.30

• Instrumentos de recolección de datos………Pág.31

• Avances Logrados y Esperados……………..Pág.32, 33 y 34

• Cronograma Tentativo………………………Pág.35

•Bibliografía……………………………………Pág.36-37

• Apéndice Documental…………………………Pág.38










Introducción:
Esta investigación pretende abordar la evolución histórica del colegio la asunción. Con el objetivo de conocer su cultura institucional para luego analizar las particularidades que la distinguen del resto de las instituciones públicas de gestión privada y religiosas de la capital santiagueña.
Con respecto a los criterios deorganización de esta investigación, se pueden distinguir claramente dos núcleos bien diferenciados dentro del marco teórico. En primer lugar se abordan cuestiones relacionadas a determinación de las corrientes historiográficas como el caso: de la historia social, cultural e institucional y de la educación. También en el mismo apartado se esbozan algunas definiciones conceptuales de variables queresultan claves para la compresión de la investigación. En segundo lugar, se hace un recorrido por la historia reciente de la provincia de Santiago del Estero con miradas que se ofrecen esclarecedoras desde el plano político, cultural y religioso, reconociendo el aporte de autores locales.
En relación al encuadre metodológico este trabajo se presenta como una investigación cualitativa –cuantitativa y de carácter exploratoria – descriptiva. También reconoce el aporte de las diversas disciplinas como la antropología, sociología etc.
Finalmente lo que se pretende con esta investigación es abrir el camino a nuevos y futuros trabajo circunscriptos en el marco de la historia cultura y de la educación. Y que a su vez, permitan un salto cualitativo en el orden institucional comoacadémico del sistema educativo provincial.









Planteamiento del Problema:
Las preguntas que a continuación se plantean son el resultado de un análisis documental exhaustivo y de testimonios orales recogidos entre otros a miembros de la familia de la autora. Ligados a la institución por más de 20 a 30 años por razones laborales y como alumnos de la misma.

Pregunta General:▪ ¿De que manera influye el carisma de la congregación de Las Hermanas Dominicanas Del Santísimo nombre de Jesús en el colegio la Asunción, en su vida y cultura institucional?
Preguntas Específicas:
▪ ¿Cuál fue el origen de la congregación de Las Hermanas Dominicanas Del Santísimo nombre de Jesús?
▪ ¿Qué labor cumplió en el campo educacional e institucional la Congregación de lasHermanas dominicanas del Santísimo Nombre de Jesús?
▪ ¿Cómo se define la cultura institucional del colegio La Asunción en la actualidad?
▪ ¿Qué tipo y modelo de institución se configuran luego de la incorporación del nivel secundario?










Objetivos:
General:
▪ Conocer la evolución histórica seguida por del Colegio la Asunción desde sus principios hasta laactualidad.
Específicos:
▪ Describir el origen del colegio, conjuntamente a los cambios y continuidades identificados a lo largo del proceso histórico.
▪ Analizar la labor cumplida en el campo educacional e institucional por la Congregación de las Hermanas dominicanas del Santísimo Nombre de Jesús.
▪ Conocer la cultura...