PROYECTO DE INVESTIGACION

“AÑO DE LA PROMOCIÓN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÁTICO”
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICO PEDAGÓGICO: “NUESTRA SEÑORA DE LOURDES”

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN – PEDAGÓGICA
PRESENTADO POR:
Oscar E. PALOMINO HERMOZA


PARA OPTAR EL TÍTULO DE PROFESOR EN LA ESPECIALIDAD DE EDUCACION FISICA

AYACUCHO, PERÚ
2014

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN
TITULO:“La enseñanza aprendizaje del estilo libre de la Natación de los estudiantes del segundo grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Gonzalez Vigil” de Huanta en el periodo 2014. “
DATOS GENERALES:
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO (CARACTERIZACION)
BREVE RESEÑA HISTÓRICA
RESEÑA HISTÓRICA DEL COLEGIO GONZÁLEZ VIGIL
La creación del centro educativosecundario, tiene un significado en la historia social. Un indicador en la esfera superestructural del debilitamiento del sistema latifundista, que se inicia en el valle de Huanta a fines del siglo pasado pero con la expresa llegada de Augusto B. Leguia representando a una burguesía cada vez más dependiente de los capitalistas norte americanos.
El colegio Gonzales Vigil se creó a nivel nacional,ideológico la orientación centralista departamental, oscurantismo clerical de la clase dominante Huamanguina que en alianza en sectores afines en el congreso de la república, frena el proyecto del doctor Manuel Urbina cuya argumentación en favor de la creación del colegio, indica clases tendenciosas liberales y anti clericales, en las ideas del señor José Coronel plantea en su trabajo bibliográficodel gestor de la creación del colegio González Vigil triunfo en contexto de pucnas ideológicos y políticos por el control del poder local.
Con movilizaciones importantes de diversos sectores sociales de la provincia es decir, como una conquista democrática arrancada por el esfuerzo por el pueblo de Huanta se unifica a esta causa y liderando por el entonces diputado Urbina y deberá esperaralrededor de 15 años para promulgar la ley para su creación de 1918 y para ver su funcionamiento en 1933. ´para esto paso una serie de obstáculos para su funcionamiento el municipio otorga una garantía percibiendo gratificaciones no mayor de 5% de las rentas que recaudaba tenía que pasar para su adquisición del terreno del colegio. Una vez construido el local inauguraron el colegio el 21 de abril de1933 y llevando el nombre de francisco de paula González Vigil posteriormente ascendió a la categoría de gran unidad escolar, después con el nombre de centro base González Vigil, después con el nombre de institución educativa González Vigil. Hoy en día el local está construyendo y llevara el nombre de Colegio Emblemático González Vigil.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA
La Institución Educativa Publica“Gonzalez Vigil”, se encuentra ubicada a unos metros del centro de la ciudad, geográficamente en la provincia de Huanta del departamento de Ayacucho cuyas conlindancias son.
Por el Norte: Jr. Víctor fajardo
Por el Sur: Jr. González vigil
Por el Este: Av. San Martin y El Convento
Por el Oeste: Jr. Pedro Vega
DESCRIPCIÓN DE LOS BENEFICIARIOS
Para el presente trabajo de investigación se haseleccionado de manera intencional a los siguientes beneficiarios:
Los alumnos(as) beneficiarios son 25.
Los padres de familia beneficiarios son un total de 25.
El total de profesores de esa área son 6.
JUSTIFICACIÓN
El presente trabajo trabajo se desarrollará bajo el paradigma cualitativo, la cual guiará a desarrollar las capacidades esenciales de los alumnos(as) de la Institución EducativaPublica “González Vigil” en el área de Educación Física con "La enseñanza aprendizaje del estilo libre de la Natación de los Estudiantes del segundo grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Gonzalez Vigil - 2014” Se sustenta en el D. S. N. 023-2002-ED. Y en el Reglamento de Investigación del Instituto Superior Pedagógico Publico “Nuestra Señora de Lourdes” de Ayacucho.
II....