proyecto de investigacion

Páginas: 4 (915 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2015
Proyecto de Investigación






Integrantes:
Angie Tatiana Hoyos
Keyla Grueso Moreno
Jersson Valencia Díaz





Profesor:
Julian Huérfano Guevara








Universidad Autónoma de OccidenteTecnología en logística
Santiago de Cali

Observación del fenómeno
Actualmente el Internet se ha convertido en la más grande revolución de la comunicación y por ende es un factor que influye enormemente enlos jóvenes. Hoy en día encontramos miles de libros, revistas, artículos de periódicos y otros medios que nos dan cuenta de la importancia de esta nueva herramienta como el factor más importante enel intercambio de la información.
Todas las áreas y actividades del quehacer humano se han visto influenciadas y afectadas por esta tecnología desarrollada en gran medida, sin embargo, lasfacilidades que brinda esta alternativa como fuente de información generan al mismo tiempo aspectos negativos en la formación académica de los estudiantes.
Formulación del problema
¿Cómo influye el uso delinternet en los estudiantes de tercer semestre de tecnología en logística de la universidad autónoma de occidente y que uso predomina?
Formulación de la hipótesis
Internet se ha convertido en laactualidad en una de las principales fuentes de información en el contexto de la educación superior, todos los días millones de estudiantes acceden a este en busca de la información que les permita cumplircon las tareas, proyectos e investigaciones asignadas por sus docentes.
No obstante este objetivo no ha sido alcanzado debido a que los estudiantes de educación superior no han contado con unaformación que les permita reconocer la verdadera importancia del Internet como herramienta de apoyo de investigación.
El principal problema identificado en el uso del Internet, son las conductasvinculadas con el uso excesivo en los jóvenes, ya que dedican un gran número de horas a redes sociales, chat, páginas de contenido para adultos y películas. El uso de estas aplicaciones de Internet genera...
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