Proyecto De Investigación

UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI
FACULTAD DE EDUCACION Y CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE EDUCACION SECUNDARIA

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

“NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL Y LAS ACTITUDES DE LOS ADOLESCENTES DEL TERCERO, CUARTO Y QUINTO GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA DEL COLEGIO COMERCIO Nº64 – PUCALLPA 2011”

PRESENTADO POR:
MAYNAS RIOS, Lina

ASESORA:Dra. REYNA CORTEGANA, Isabel

FECHA DE LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO:

Pucallpa – Perú
Mayo, 2011

1. DATOS GENERALES:

1.1 TITULO:

“NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL Y LAS ACTITUDES DE LOS ADOLESCENTES DEL TERCERO, CUARTO Y QUINTO GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA DEL COLEGIO COMERCIO Nº64 – PUCALLPA 2011”

1.2 AUTOR DEL PROYECTO:
MAYNAS RIOS, Lina1.3 FECHA DE PRESENTACIÓN DEL PROYECTO:

2. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

3.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2.1.1 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿CUAL ES EL NIVEL DE CONOCIMIENTO Y ACTITUDES SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL EN LOS ADOLESCENTES DEL TERCERO, CUARTO Y QUINTO GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA DEL COLEGIO COMERCIO Nº 64 DE PUCALLPA?

2.1.2. JUSTIFICACIÓN:
La Educaciónsexual es un tema que ha tomado auge en las últimas décadas. Estos conocimientos se imparten, principalmente las asignaturas de educación familiar, biología y psicología, se nota el principio básico de la sexualidad, visto desde la óptica biológica y psicológica con contenidos mínimos que no llegan a los estudiantes. Por eso los adolescentes, por falta de una verdadera educación sexual en loscolegios tienen que recurrir a la literatura de los libros, revistas con desnudos y actitudes poco honestas, el cine, videos, etc. Cual contribuyen a desviar el verdadero conocimiento de un problema que debe merecer mayor atención en las instituciones educativas.
Con tal objeto se pretende valorar el nivel de conocimiento de losaspectos básicos de sexualidad (sexualidad, sexo, anticoncepción, etc.) y la actitud frente a la planificación familiar, esto por el elevado índice actual de embarazos en adolescentes que limitaran sus posibilidades futuras de desarrollo.
Nuestro tema se enmarca estrictamente dentro de la problemática de Educación sexual de sus posibles implicancias posteriores en los adolescentes en lasinstituciones educativas secundarias.

2.1.3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

2.1.3.1OBJETIVO GENERAL:
* Determinar el nivel de conocimientos y actitudes sobre educación sexual en los adolescentes del tercero, cuarto y quinto grado de educación secundaria del colegio comercio de Pucallpa.

2.1.3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
* Identificar el nivel deconocimiento y actitudes sobre educación sexual en los adolescentes.
* Relacionar los conocimientos y actitudes sobre educación sexual en los adolescentes.
* Analizar la influencia de los conocimientos y actitudes sobre la educación sexual en los adolescentes.

3. MARCO TEORICO

4.2 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA

3.1.1NIVEL LOCAL

GARCIA, N (1998) Recomienda incorporar contenidosde educación para la salud y orientación sexual en la currícula escolar y elaborar diseño para capacitar a los docentes.
CHUQUIZUTA, D (1999) Manifiesta a los futuros investigadores aplicar programas educativos referente al tema de investigación y así medir antes y después el nivel de conocimiento del adolescente. También ejecuten estudios comparativos.
MANZUETO, K (2003), En su estudiosobre la relación de conocimientos y Actitudes sobre sexualidad en púberes y adolescentes del primer y tercer grado de educación secundaria de menores del colegio la inmaculada de Pucallpa, recomienda el programa de tutoría grupal, el mismo que debe ser un espacio de escucha, comunicación, dialogo, reflexión y orientación en un ambiente de confianza y respeto, en el que el tutor y sus alumnos y...