PROYECTO DE JULIO Pily
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA – SULLANA
QUERECOTILLO
CHALACO – SOJO
“GRACIAS A ESAS MANOS Y A ESA ROPA SUCIA, GRACIAS A ESTETIEMPO DEDICADO AL JUEGO LOS NIÑOS Y NIÑAS VAMOS CONSTRUYENDO NUESTRO FUTURO, ¡RESPETEN NUESTRA LIBERTAD!
PROYECTO DE APRENDIZAJE Nº 03
I.-DATOS INFORMATIVOS:
1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: “Nº 535”
2 N° DE NIÑOS: N° DE NIÑAS : TOTAL : 25
3 EDAD DE LOS NIÑOS Y NIÑAS : 4 AÑOS
4 DOCENTE: Teresa del Pilar Ruiz Coloma
5 LUGAR: CENTRO POBLADO : “La Peña ” - QUERECOTILLO
II.-NOMBRE DEL PROYECTO: “COMPARTO LAS VIVENCIAS DE MIS VACACIONES”III.-DURACIÓN DEL PROYECTO: Del 12 al 31 de AGOSTO del 2013.
IV.- PRODUCTO: Expresan espontáneamente sus vivencias, de vacaciones.
V.-VALORES:
5.1.-Respeto y Tolerancia.
5.2.-.
El presenteProyecto de aprendizaje se evaluará permanentemente, siendo nuestro instrumento principal de evaluación la observación.
VI.- PRE - PLANIFICACIÓN:
¿QUÉ HARÉ?
¿QUÉ PODEMOS AVERIGUAR?
¿CÓMO LOHARÉ?
¿QUÉ NECESITARÉ?
Niños y niñas fortalecer las asambleas de conversación.
¿Con quién pasaron sus vacaciones? ¿Cómo te sentiste?,¿A dónde fueron? ,¿ Que hicieron? ,¿Extrañaron a sus amigos?¿Extrañaron a su profesora? ¿Cómo se sintieron?, etc.
Asambleas de conversación.
Actividades Grafico-plástico
Saltando
Cantando
Bailando
Jugando
Narraciones
Dramatizando ,etc.
Materiales del MED.Papelotes,hojas.
Plumones, goma, colores, crayolas.
Cuentos
Títeres
Materiales de psicomotricidad
Recursos de la comunidad.
VII.- PLANIFICACIÓN:
COMPETENCIA
CAPACIDADES
INDICADIRES
IDENTIDAD PERSONAL:
Serelaciona con otras personas, demostrando autonomía conciencia de sus principales cualidades personales y confianza en ellas, sin perder de vista su propio interés.
CONVIVENCIA DEMOCRATICA
Se...
Regístrate para leer el documento completo.