Proyecto De La Coordinación De Tutorías

NOMBRE DEL PROYECTO
Acción tutorial


JUSTIFICACIÓN
En el contexto del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y de acuerdo a las iniciativas planteadas en la Reforma Integral de la EducaciónMedia Superior (RIEMS) la Dirección General del Bachillerato (DGB) a través de la Dirección de Coordinación Académica (DCA) desarrollaron el documento los lineamientos de Acción Tutorial, como unaestrategia dirigida para atender el rezago, la deserción, índices de eficiencia terminal, motivación, apoyo académico para las y los alumnos, de tal manera que permita conformar en el estudiante elperfil establecido en el Marco Curricular Común (MCC).
Por tal motivo y como institución comprometida a brindar una servicio educativo de calidad y enfocado al desarrollo de competencias en las y losalumnos es de suma importancia que los directivos, orientadora y personal docente de este plantel educativo conozcan ampliamente la metodología, funciones y delimitaciones de acuerdo al rol que desempeñacada uno de los involucrados, señalado en el documento anteriormente mencionado.
Así como también posteriormente elaborar en conjunto el Proyecto para la Acción Tutorial (PAT) de nuestraInstitución que nos permita dirigir las acciones con claridad en cuanto a los procedimientos y condiciones que regularán las actividades tutoriales.

OBJETIVO
Conocer y ejecutar los lineamientos para laAcción Tutorial de tal manera que permita favorecer en el trabajo en equipo de todos los involucrados de la tutela para realizar acciones que impulsen la formación integral del alumnado de acuerdo a loestablecido en el MCC.

METAS
Que el 100% de los docentes involucrados en tutorías conozcan y ejecuten la acción tutorial e inicien con su aplicación de manera progresiva a partir del presentesemestre.

Mejorar el 70% de los indicadores que mencionamos en nuestro Plan Académico de Mejora Continua.

ACCIONES
Diseñar formatos que apoyen el registro de la acción tutorial
Planear...