Proyecto de la identidad nacional

APLICACIÓN DE TECNICAS DE APRENDIZAJE PARA RECONOCER NUESTRA IDENTIDAD
NACIONAL EN ADOLESCENTES DEL DISTRITO DE SAN BORJA.







DEDICATORIA

TODO SER HUMANO COMO TODA COLECTIVIDAD DEFINE SIEMPRE UN MODO DE SER, UN MODO DE PENSAR, DE COMPORTARSE.
NO HAY SER HUMANO NI COLECTIVIDAD NACIONAL SIN RASGOS PROPIOS, ORIGINALES. TODO LO EXISTENTEPERFILA UNA IDENTIDAD


INDICE

1. DATOS GENERALES 4



2. ESTRUCTURA 5

2.1 PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA 5
2.1.1 DESCRIPCION DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA 5
2.1.2 ANTECEDENTES TEORICOS 6
2.1.3 DEFINICION DEL PROBLEMA 8
2.1.3.1 PROBLEMA PRINCIPAL8
2.1.3.2 PROBLEMAS ESPECIFICOS 8

2.2 FUNDAMENTOS TEORICOS DE LA INVESTIGACION 9
2.2.1 MARCO TEORICO.9
2.2.1.1 IDENTIDAD NACIONAL 9
2.2.1.2 APENDIZAJE Y TECNICAS 11

2.3 MARCO CONCEPTUAL13
2.3.1 OBJETIVOS 16
2.3.1.1 OBJETIVO GENERAL 16
2.3.1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS16

2.4 .HIPOTESIS Y VARIABLES 16
2.4.1 HIPOTESIS GENERAL 16
2.4.1.1 HIPOTESIS ESPECIFICAS 17
2.4.2VARIABLES E INDICADORES 17
2.4.2.1 VARIABLE INDEPENDIENTE 17
2.4.2.2 VARIABLE DEPENDIENTE 18

3. BIBLIOGRAFIA19


1. DATOS GENERALES

1.1 TITULO

APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE APRENDIZAJE PARA RECONOCER NUESTRA IDENTIDAD NACIONAL EN ADOLESCENTES DEL DISTRITO DE SAN BORJA NORTE

1.2 AREA DE INVESTIGACION
Contabilidad Financiera

1.3 AUTORES DEL PROYECTO

-Cajamarca Huaroto Leysie Fabiola

-Huaman Andia Cinthya Paola

-Rojas Raymondiz Nadine Lynn

1.4FECHA DE PRESENTACION DEL PROYECTO

30 de Julio del 2012


2. ESTRUCTURA

2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2.1.1 DESCRIPCION DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA

Se viene observando en la sociedad del distrito de san Borja una escaso reconocimiento de identidad nacional, en los adolescente de hoy, no se identifican con su propio país a consecuencia de ellos surge un gran...