Proyecto De Laboratorio De Ciencias
Páginas: 3 (713 palabras)
Publicado: 30 de septiembre de 2012
Colegio Loyola Sección de Secundaria y Bachillerato
Proyecto de Laboratorio de Ciencias Naturales para
la Sección de Primaria
A quien corresponda:Por medio del siguiente escrito quiero proponer una plan que tiene como objetivo principal, que los alumnos de quinto y de sexto año de primaria, de nuestro Colegio Loyola, puedan acudir allaboratorio de ciencias de la sección de secundaria y bachillerato, a tomar una clase experimental que pueda ayudar a complementar los temas vistos en la materia de Ciencias Naturales por sus profesorasdentro del aula de clase.
La forma de trabajo que se propone es la siguiente:
Los alumnos de quinto y de sexto o año de primaria llevan la materia de ciencias naturales, donde los temas que setratan, e incluyen del estudio y el uso de las herramientas que nos proporcionan las siguientes materias; Biología, Física, Geografía y Química
Todas estas materia y en particular sus temas, se puedencomplementar con practicas experimentales, que se les podría proporcionar, junto con el apoyo de su profesora titular, en el laboratorio de la sección de secundaria y bachillerato, ayudadando deesta manera a los alumnos a comprender y a interesarse mas por los temas visto en su salón de clase
Se propone que una semana, los grupos de sexto de primaria, vengan al laboratorio a tomar unaclase experimental, y a la siguiente semana los grupos de quinto año, de esta manera cada grupo de estos grados, vendría a tomar una clase de laboratorio, cada 15 días
Las practicas de laboratoriotratataria de cubrir los temas de todas las materias de ciencia naturales, por ejemplo, se puede hacer la disección de un ojo de res, donde se estudia estructura del ojo y su importancia desde unpunto de vista biológico, pero también nos permite estudiar el fenómeno de la refracción de la luz que es un tema de la materia de Física que explica como es que funciona el ojo.
O se puede...
Proyecto de Laboratorio de Ciencias Naturales para
la Sección de Primaria
A quien corresponda:Por medio del siguiente escrito quiero proponer una plan que tiene como objetivo principal, que los alumnos de quinto y de sexto año de primaria, de nuestro Colegio Loyola, puedan acudir allaboratorio de ciencias de la sección de secundaria y bachillerato, a tomar una clase experimental que pueda ayudar a complementar los temas vistos en la materia de Ciencias Naturales por sus profesorasdentro del aula de clase.
La forma de trabajo que se propone es la siguiente:
Los alumnos de quinto y de sexto o año de primaria llevan la materia de ciencias naturales, donde los temas que setratan, e incluyen del estudio y el uso de las herramientas que nos proporcionan las siguientes materias; Biología, Física, Geografía y Química
Todas estas materia y en particular sus temas, se puedencomplementar con practicas experimentales, que se les podría proporcionar, junto con el apoyo de su profesora titular, en el laboratorio de la sección de secundaria y bachillerato, ayudadando deesta manera a los alumnos a comprender y a interesarse mas por los temas visto en su salón de clase
Se propone que una semana, los grupos de sexto de primaria, vengan al laboratorio a tomar unaclase experimental, y a la siguiente semana los grupos de quinto año, de esta manera cada grupo de estos grados, vendría a tomar una clase de laboratorio, cada 15 días
Las practicas de laboratoriotratataria de cubrir los temas de todas las materias de ciencia naturales, por ejemplo, se puede hacer la disección de un ojo de res, donde se estudia estructura del ojo y su importancia desde unpunto de vista biológico, pero también nos permite estudiar el fenómeno de la refracción de la luz que es un tema de la materia de Física que explica como es que funciona el ojo.
O se puede...
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