PROYECTO DE LECTURA MGS


COLEGIO DE BACHILLERATO FISCOMISIONAL
“GABRIEL GARCÍA MORENO”

ANIMACIÓN A LA LECTURA


PROYECTO DE:
“PARTICIPACIÒN ESTUDIANTIL”

TEMA:
“LEER PARA CONSTRUIR”: ANIMANDO Y FOMENTANDO LA LECTURA EN 6to, 7mo, 8vo, 9no y 10mo GRADOS DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DEL COLEGIO DE BACHILLERATO FISCOMISIONAL “GABRIEL GARCÍA MORENO” Y ESCUELAS DE LOS BARRIOS.COORDINADORA BRIGADISTA:
MGS. LISVIS JANNETH MORENO

AÑO LECTIVO:
2014-2015

PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

1. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Colegio de Bachillerato Fiscomisional ------------------------------------------------“Gabriel García Moreno”
1.2. CÓDIGO: Parroquia “El Ingenio”
1.3. TELÉFONO:3024362
1.4. CORREO: colegiofggm@hotmail.com
1.5. UBICACIÓN GEOGRÁFICA: El Ingenio
1.5.1. CANTÓN: Espíndola
1.5.2. PARROQUIA: El Ingenio
1.6. RÉGIMEN: Costa
1.7. JORNADA: Matutina
1.8. SOSTENIMIENTO: Fiscal
1.9. BACHILLERATO: Bachillerato General Unificado
1.10.ZONA: Zona 7
1.11. RESPONSABLES:
1.11.1. RECTOR: Dr. Fredy Armijos
1.11.2. COORDINADOR INSTITUCIONAL: Lic. Hernán Mendoza
1.11.3. COORDINADOR DE BRIGADA: Mgs. Lisvia J. Moreno
1.12. NÚMERO DE ESTUDIANTES: 40
1.13. HORARIO DE ASISTENCIA: 14h00 a 16h00
1.14. LUGAR: Parroquia “El Ingenio”1.14.1. BARRIOS: El Airo, Consaguana, El Castillo, ………………………………...Guavo, Algodonal,
1.15. FECA DE INICIO: 03 – 07 - 2015
1.16. FECHA DE TERMINACIÓN: 31 – 01 - 2016
1.17. OPCIÓN DE LA
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL: Animación a la lectura



TEMA:
“LEER PARA CONSTRUIR”: Animando y fomentando la lectura en 6to, 7mo, 8vo,9no y 10mo grados de Educación General Básica del Colegio de Bachillerato Fiscomisional “Gabriel García Moreno” y escuelas de los barrios.


















2. NECESIDADES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA. (DIAGNÓSTICO)
En primera instancia, la ejecución de este proyecto, surgió debido a la escasa práctica de la lectura en los jóvenes pertenecientes al Colegio de Bachillerato Fiscomisional “Gabriel GarcíaMoreno” y los niños y niñas de las diferentes escuelas de los barrios aledaños. Por este motivo se ha puesto énfasis en rescatar el valor de la lectura, llegando a una decisión conjunta con padres de familia y estudiantes de los primeros años de Bachillerato General Unificado los mismos que trabajaran incansablemente para lograr su meta propuesta; basados en el acuerdo ministerial 0444-12.Siempre dispuestos al cambio de actitud en beneficio de la niñez y la juventud de la parroquia el Ingenio y la sociedad en general con la única visión que siempre tenemos que desenvolvernos dentro de los cambios que se presentan en la vida cotidiana y como en toda etapa de transición existen desconciertos, dudas y problemas por eso es necesario establecer nuevas estrategias y encontrar respuestas ysoluciones inteligentes.

Partiendo de lo anterior es posible afirmar que es allí donde radicó la importancia de esta investigación, para lograr leer correctamente y construir un mundo mejor con actividades planeadas e innovadoras, pues el tema de promover y animar la lectura en el aula se encuentra dentro de un marco de continuidad, ajustes y conocer resultados de los avances alcanzados.

Enconclusión, la presente investigación se convierte en algo más que un requisito para optar por un título o cumplir con las normas ministeriales, sino que es una experiencia enriquecedora, que permitirá realizar una simbiosis entre conocimientos de los jóvenes, niños y niñas que colaboraran para aprender más y mejor y los brigadistas de primer año de bachillerato y la realidad de una sociedad...