Proyecto de lectura

Páginas: 6 (1478 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2014

UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA

FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE DOCUMENTACION
LIC. EN BIBLIOTECOLOGIA Y DOCUMENTACION









SEMINARIO A






Trabajo Práctico N° 3










Apellido y Nombre: MORALES, MARÍA DEOLINDA
MESA, NORMA DESIRÉ




Fecha: 16 de junio de 2014


FORMULARIO PRESENTACIÓN PROYECTOSNOMBRE DEL PROYECTO


LEER POR PLACER


I. Antecedentes del o los postulantes:

Nombre del o los postulantes

Nombre:



Biblioteca del Colegio Secundario Monseñor Dr. Audino R. y Olmos

Nombre Responsable 1 del Proyecto:

Bibliotecaria Mesa, Norma Desiré


Dirección:









2.- Nombre Responsable 2 del Proyecto:


Tel.4292333





II.Antecedentes del Proyecto:


Título del Proyecto:



Área temática del Proyecto
Hábitos de lectura




Resumen Ejecutivo
Explique en qué consiste el proyecto:

El resumen ejecutivo tiene como objetivo el sintetizar de forma breve todos aquellos aspectos claves del proyecto.
Un lector que no tuviera un conocimiento exhaustivo del proyecto debería, después de la lectura del resumen,disponer de información suficiente para poder evaluar de forma preliminar el proyecto. Debe ser claro, conciso y de fácil comprensión. Es la “carta de presentación”. No más de una plana y debe indicar una fecha estimada de realización.


El Proyecto surge de la necesidad de abordar la problemática de la lectura que se presenta en los alumnos de nuestro colegio. Frente a la realidad de lasdificultades generalizadas tanto en la comprensión como en la producción de textos, lo que conlleva a la incompetencia tanto para entender los conceptos y las ideas que se presentan como para producir textos orales o escritos propios es que se hace evidente la importancia de articular caminos que aseguren el desarrollo de hábitos de lectura y acompañamiento en la formación lectora de los alumnos.Teniendo como marco de referencia este disparador teórico es que consideramos, la necesidad de articular un plan institucional de lectura que tienda a desarrollar y fortalecer las competencias lectoras de nuestros alumnos.

La acción principal del Proyecto de Lectura se centraría, en la creación de oportunidades de lectura porque la relación intensa con la literatura y la experiencia de lecturadepende principalmente de las oportunidades que se les brinden a los niños y jóvenes para leer y construir esta relación.




Donde se va a realizar el proyecto: Biblioteca
Destinatario: Alumnos del 1º año del Ciclo Básico

Con Quién Alumnos del ciclo básico, profesores de lengua





























III. Misión y Objetivos: (¿Qué es lo que losorganizadores quieren lograr con el proyecto?)



Misión del proyecto:

Expresa la razón de ser y de existir del proyecto. Qué es lo que se desea hacer y llegar hacer con él. Una declaración de misión clara puede ser un punto clave para el buen comienzo del proyecto.


En vista de la baja participación de los alumnos de 1ª año del ciclo lectivo se desea lograr aumentar en un 80% la asistencia deestos usuarios y formarlos en el goce de la lectura




Objetivo general:

El aspecto fundamental de un proyecto es planear y determinar los resultados, plasmándolos en objetivos a lograr, los cuales deben ser alcanzables, justificables, medibles y posibles de cumplir en un plazo determinado.





Convertir la lectura en una herramienta metodológica para la formación de lectoresautónomos, críticos y reflexivos, capaces de considerar la biblioteca escolar como un recurso imprescindible para la construcción de una comunidad lectora a nivel institucional

Objetivos Específicos: (se puede agregar filas)

1) Acercar a los alumnos de 1º año del ciclo Básico a la Biblioteca mediantes estrategias participativas.



2) Promover el ejercicio de la lectura comprensiva y...
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