Proyecto De Lectura
“La Magia de los libros”
(Jornada literaria)
Colegio Del Centenario
1º y 2º ciclo primaria
Fundamentación:
Durante la escuela primaria,los niños deben tener la posibilidad de convertirse en lectores de literatura. Dicha información dependerá exclusivamente de las oportunidades que los padres y docentes designen para la lecturaespecífica del discurso literario. Un lector, está hecho por un lado, de experiencias de lecturas recurrentes y sistemáticas y por otro de las participaciones de reflexiones, intercambios, debates,conversaciones literarias en las que pueda ofrecer sus propias interpretaciones del texto y escuchar a los otros.
Es fundamental que los chicos accedan a diversos tipos de textos literarios (poesías,novelas, teatro etc.) a través de diferentes modalidades lectura del docente, lectura individual, grupal etc. Además es importante que se habiliten experiencias de escritura creativa a fin de que los niñospuedan comprender los procesos de construcción de los textos literarios.
Contenidos:
- Libros de recreación.
- Familiarizar al niño con la lectura.
- Tipos de mensajes escritos.
-Comentario.- Recreación.
- Lectura en silencio.
- Producción de textos.
-Producción plástica.
- Respeto por la producción de otros escritos.
- Apreciación, valorización y cuidado de los libros.
- Gustopor la lectura.
- Respeto por las reglas de los lugares de lectura.
- Valorización del intercambio.
- Participación en el incremento de la biblioteca.
Actividades:
• Tipos de cuentos:Clásicos y modernos para reír, pensar y aprender.
• Creación de un cuento.
• Completan historietas.
• Crean un libro.
• Comparten con otros.
• Lectura de un cuento.
• Contacto con todos los libros.• Leen para otros y para uno mismo.
• Dramatización de algún cuento.
• Adivinanza – Poema
• Momento Mágico de lectura representación en el SUM.
Actores:
Alumnos y alumnas del colegio,...
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