Proyecto De Lectura

Páginas: 5 (1067 palabras) Publicado: 5 de enero de 2013
05 de enero de 2013

INTERROGANTES RELACIONADAS AL PLAN DE ESTUDIOS 2011, EDUCACIÓN BÁSICA.

1.- ¿Cómo está estructurado el Plan de Estudios 2011?

Respuesta: Si se refiere al texto; El plan de estudios 2011, contiene los siguientes elementos y está estructurado como sigue:

Presentación
Introducción
I. La reforma integral de la Educación Básica.
II. Características del Plan deEstudios 2011. Educación Básica

1. Principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios.
2. Competencias para la vida.
3. Perfil de egreso de la Educación Básica.
4. Mapa curricular de la Educación Básica.
5. Diversificación y contextualización curricular: Marcos Curriculares para la educación indígena
6. Parámetros Curriculares para la educación indígena
7.Gestión para el desarrollo de Habilidades Digitales
8. La gestión educativa y de los aprendizajes
9. Estándares Curriculares y aprendizajes esperados

Por otro lado si se refiere a la estructura de la Educación Básica; esta está organizada y estructurada en tres niveles: PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA.

2.- ¿Cuáles son los principios pedagógicos del Plan de Estudios 2011?

Respuesta:Los principios pedagógicos son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa:

Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje
Planificar para potenciar el aprendizaje
Generar ambientes de aprendizaje
Trabajar en colaboración para construir elaprendizaje
Poner énfasis en el desarrollo de competencias, el logro de los Estándares Curriculares y los aprendizajes esperados
Usar materiales educativos para favorecer el aprendizaje
Evaluar para aprender
Favorecer la inclusión para atender a la diversidad
Incorporar temas de relevancia social
Renovar el pacto entre el estudiante, el docente, la familia y la escuela
Reorientar el liderazgo
Latutoría y la asesoría académica a la escuela

3.- ¿Cuáles son los rasgos del perfil de egreso en los alumnos, plasmados en el Plan de Estudios 2011. Educación Básica?

Respuesta: El perfil de egreso plantea rasgos deseables que los estudiantes deberán mostrar al término de la Educación Básica, como garantía de que podrán desenvolverse satisfactoriamente en cualquier ámbito en el que decidancontinuar su desarrollo. Como resultado del proceso de formación a lo largo de la Educación Básica, el alumno mostrará los siguientes rasgos:

a) Utiliza el lenguaje materno, oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez, e interactuar en distintos contextos sociales y culturales; además, posee herramientas básicas para comunicarse en Inglés.

b) Argumenta y razona al analizarsituaciones, identifica problemas, formula preguntas, emite juicios, propone soluciones, aplica estrategias y toma decisiones. Valora los razonamientos y la evidencia proporcionados por otros y puede modificar, en consecuencia, los propios puntos de vista.

c) Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza la información proveniente de diversas fuentes.

d) Interpreta y explica procesos sociales,económicos, financieros, culturales y naturales para tomar decisiones individuales o colectivas que favorezcan a todos.

e) Conoce y ejerce los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrática; actúa con responsabilidad social y apego a la ley.

f) Asume y practica la interculturalidad como riqueza y forma de convivencia en la diversidad social, cultural y lingüística.

g) Conoce yvalora sus características y potencialidades como ser humano; sabe trabajar de manera colaborativa; reconoce, respeta y aprecia la diversidad de capacidades en los otros, y emprende y se esfuerza por lograr proyectos personales o colectivos.

h) Promueve y asume el cuidado de la salud y del ambiente como condiciones que favorecen un estilo de vida activo y saludable.

i) Aprovecha los...
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