Proyecto De Lengua

PROYECTO DE LENGUA

FUNDAMENTACIÒN: Todos los seres humanos, estuvimos ligados en algun momento de nuestras vidas a los relatos, las historias, los cuentos, las dramatizaciones,etc. Narraciones quenos han sumergido en universos de ficcion llenos de fantasia. En la etapa preescolar, los niños se inician en la literatura pero no por medio de la lectura; sino mediante la narración,representación, dramatización y el juego. El cuento y la creación de cuentos es parte fundamental de la niñez, los chicos todo el tiempo imaginan aventuras, juegos y actuaciones en cada cosa que realizan. Pero enla sala este juego se transforma en aprendizaje y constante complejizaciòn de saberes….

OBJETIVOS: Que el niño:
* Valore y descubra las partes de un cuento, la lectura como transmisora desaberes, información y cultura
* Cree cuentos a partir de personajes
* Lea imágenes
* Reconozca su nombre escrito
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
* Lectura como generadora de placer
* Partesdel cuento: tapa, contratapa, lomo, título, ilustraciones.
* Creación de cuentos a partir de imágenes
* Lectura de imágenes
* Reconocimiento del nombre propio

CONTENIDOSPROCEDIMENTALES:
* Muestreo de las partes que componen el libro de cuentos
* Lectura de imágenes de un libro de cuentos
* Reconocimiento de los cartones que indican sus nombres

CONTENIDOSACTITUDINALES:
* Valoración y respeto hacia el libro de cuentos
* Escucha atenta hacia sus pares
* Oralidad y manejo adecuado de vocabulario y pronunciación

POSIBLES ACTIVIDADES:
*Sentados frenteal pizarron, cantaran la cancion del trencito de los dias de la semana e indicaran los nombres de los dias correspondientes a cada vagon.
*Reconocerán los nombres propios de los compañerosobservando los cartones de los nombres en el pizarron.
*Reconocimiento de las vocales en distintos lugares de la sala.
*Reconocimiento de algunas letras del abecedario.
*Representacion del cuento: “LA...