Proyecto de ley cde

“JOVENES PARA UN FUTURO MEJOR”

INSTITUCIÓN: Instituto Privado Nº 6 “La Salle” DOMICILIO: Santa Fe 474 TELÉFONO: 0343-4311006 LOCALIDAD: Paraná DEPARTAMENTO: Paraná AUTORES: CASELLA HORN, Luís Alberto CORONEL, Germán Alberto MARCONI, María Luciana TOLOY, María Valentina DOCENTES ASESORES: GABIOUD, Martín Alejandro GAMBI, Valeria

CURSO: 2º Polimodal Orientación Ciencias Sociales yHumanidades AÑO: 2007

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______ INDICE

INTRODUCCIÓN…………………………………............................

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DESARROLLO……..………………………………………………… 4 FUNDAMENTACIÓN………...……………….……………....…….. 7 OBJETIVOS……………………….……………..…………………… 9 CONCLUSION…………………………………….…………………. 10 PROYECTO DE LEY…………………………...……………………. 11BIIBLIOGRAFIA……………………………….……………………. 15

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______ INSTITUTO LA SALLE PARANÁ 2006

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______ INTRODUCCIÓN A partir de la Revolución Industrial, en todo el mundo, se comenzaron a organizar agrupaciones en defensa de los derechos de los trabajadores, más conocidas como gremios. Años más tarde, comenzamos a ver grupos afavor de los derechos humanos, de los derechos del niño, de los derechos de las mujeres, etc. Actualmente, estos gremios, agrupaciones, asociaciones, organizaciones, etc. están en cada ámbito de nuestras vidas, y uno de ellos es la escuela, lugar donde se forma a los jóvenes que van a ser el futuro de esta provincia, de este país, de este mundo. Y un Centro de Estudiantes Secundarios es la formamediante la que esos jóvenes pueden reclamar por sus derechos, necesidades, problemas, urgencias, etc. Cuando hablamos de Centro de Estudiantes Secundarios hablamos de formar a los jóvenes en la democracia, teniendo como ejes fundamentales el Compromiso, la Responsabilidad, la Participación, el Involucrarse, la Comunidad, la Organización, la Diversidad, la Oportunidad, la Trascendencia, laPermanencia, el Crecimiento, el Desarrollo, porque la

república es una misión compartida. La DEMOCRACIA somos NOSOTROS. Es por esto que para desarrollar este trabajo se realizaron entrevistas y encuestas; técnica que permitieron obtener datos concretos y significativos de la realidad de este tema y el conocimiento o desconocimiento sobre lo que significa tener un Centro de Estudiantes Secundarios en uncolegio.

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______ INSTITUTO LA SALLE PARANÁ 2006

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______ DESARROLLO Estamos en democracia. Aunque muchos crean que ésta solo signifique votar cada año, en realidad posee un significado más amplio: implica que cada uno de nosotros participe de losverdaderos problemas que afectan al país, y en nuestro caso, a la educación. Por eso creemos que no sólo debemos ser simples receptores de ella, sino partícipes activos con el objetivo de mejorar la convivencia institucional. El Centro de Estudiantes Secundarios es un organismo único, autónomo en sus decisiones y actos (respecto de cualquier autoridad del establecimiento o fuera de él), ydemocrático, que representa a todos los alumnos de un colegio sin excepción, teniendo en cuenta la ética, la moral, valores y derechos, en escuelas estatales, de gestión privada y privadas. El Centro de Estudiantes Secundarios se rige por un estatuto, es decir, una carta Magna, la cual es inviolable y requiere de un procedimiento muy exigente para su reforma. En ella se encuentran los valores, objetivos,funciones, cuerpos orgánicos, forma de elección, etc., del Centro. Son sus objetivos: a) Actuar como puente de comunicación directa, sincera y espontánea entre los estudiantes y las autoridades institucionales. b) Favorecer actitudes leales y justas, basadas en el diálogo y la búsqueda del bien común. c) Llevar a cabo una lucha constante por la reivindicación,...