PROYECTO DE LIBRO ALBUM

“Libro álbum un objeto poético que entra en el aula”

CUATRO VOCES” de  Antonhy Browne
SECUENCIA DIDACTICA
PROPOSITOS DIDACTICOS
PROPOSITOS ESPECIFICOS
Fomentar el dialogo entre pares yadultos.
Promover sesiones de comentario y discusión dirigidas a tratar situaciones de interés, dirimir conflictos y acordar normas.
El respeto y el valor de “uno mismo”.
La plena consideración delotro. (Observación atenta de lo que le pasa al otro)

“Es obligatorio asegurar en la escuela la asimetría entre niños/as que aprenden y adultos/as responsables de la enseñanza y el cuidado. Entreiguales no hay educación.”(Diseño curricular de primaria, marco, pag.20)

PROPOSITOS GENERALES
Ofrecer situaciones en donde sean posibles lecturas divergentes frente a un mismo hecho estético.Incentivar a los alumnos en la realización y creación de producciones sencillas a partir del juego y la exploración en el plano organizativo y material de los componentes del lenguaje visual.
Favorecer en losalumnos/as la asunción de actitudes de responsabilidad, solidaridad, respeto y cuidado por las producciones propias y ajenas
Brindar oportunidades para que todos tomen contacto con el patrimoniocultural.
Instalar el diálogo y el debate como modo de enfrentar situaciones conflictivas. Acercar a sus alumnos/as una variedad de textos de distintos géneros, épocas y autores y colaborar a través dedistintas propuestas didácticas para que entiendan la lectura como actividad gratificante y placentera, como vía de acceso al conocimiento y como forma de ampliar y dar sentido a la experienciapersonal.
Conformarse como una comunidad de lectores y escritores en el marco de la cual los alumnos/as puedan participar de experiencias sociales vinculadas con la literatura, estimándolas comoposibilidad de apropiarse del patrimonio cultural universal.
Promover la formación de lectores que puedan profundizar y diversificar gradualmente sus recorridos de lectura, explorar las potencialidades del...