PROYECTO DE LIBRO LEIDO 2015

Páginas: 13 (3141 palabras) Publicado: 22 de junio de 2016
1. DATOS GEBERALES DEL PROYECTO
1.1. NOMBRE DEL PROYECTO
ACTIVIDADES ARTÍSTICAS Y RECREATIVAS DE LA COLECTIVIDAD DEL CANTÓN PENIPE, MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE LA LECTURA Y LA HISTORIA DE PENIPE
a. Según el Artículo 54 del COOTAD: son funciones del gobierno autónomo descentralizado municipal las siguientes: promover el desarrollo sustentable de su circunscripción territorial cantonal, paragarantizar la realización del buen vivir a través de la implementación de políticas públicas cantonales, en el marco de sus competencias constitucionales y legales; promover los procesos de desarrollo económico local en su jurisdicción, poniendo una atención especial en el sector de la economía social y solidaria, para lo cual coordinará con los otros niveles de gobierno; promover y patrocinar lasculturas, las artes, actividades deportivas y recreativas en beneficio de la colectividad.
b. Según el Artículo 377 de la CONSTITUCIÓN 2008: El sistema nacional de cultura tiene como finalidad fortalecer la identidad nacional; proteger y promover la diversidad de las expresiones culturales; incentivar la libre creación artística y la producción, difusión, distribución y disfrute de bienes y serviciosculturales; y salvaguardar la memoria social y el patrimonio cultural. Se garantiza el ejercicio pleno de los derechos culturales.
c. El presente proyecto está enfocado para la inclusión de los jóvenes de cantón Penipe en la implementación de servicio a la juventud, en los eventos de capacitación grupo de jóvenes del cantón Penipe de la provincia de Chimborazo.
g) Promover y patrocinar lasculturas, las artes, actividades deportivas y recreativas en beneficio de la colectividad del cantón.
1.2. ENTIDAD EJECUTORA
El GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN PENIPE
1.3. ENTIDAD OPERATIVA
El DEPARTAMENTO DE DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO, es la Unidad Operativa responsable de la ejecución y seguimiento del proyecto.


1.4 COBERTURA Y LOCALIZACION
1.4.1. Provincia: Chimborazo1.4.2. Cantón: Penipe
1.4.3. Beneficiarios: Adolescentes y Jóvenes del Cantón Penipe
1.4.4. Localización
a. Latitud: S1°37’30”
b. Longitud: O78°30’30”
c. Altura: 2.500 m.s.n.m.
1.5. PLAZO DE EJECUCIÓN
El proyecto tendrá una duración de 3 MESES CALENDARIO, a partir de su aprobación DEL GAD Municipal del Cantón Penipe.
1.6. MONTO
El monto total del proyecto seis mil seis cientos setenta y siete con44/100 ($ 6677.44) DÓLARES AMÉRICANOS INCLUIDO IVA (12%).
Tabla No 1. Monto del proyecto
BENEFICIARIOS
APORTE GAD MUNICIPAL
(USD)
TOTAL
(USD)
1000 niños, adolescentes jóvenes y familias del cantón Penipe
3987.20
3987.20

1.7. SECTOR, SUBSECTOR Y TIPO DE INVERSIÓN
Tabla No 1. Sectores y subsectores de intervención definidos
Macro sector
Sector
Código
Subsector
Social
Cultura- Educativo
A0302Arte y Cultura

Tabla No 2. Monto del Proyecto
Beneficiarios
Aporte GAD Municipal de Penipe
Total
Colectividad del cantón Penipe.
3987.20
3987.20

2. DIAGNÓSTICO Y PROBLEMA
2.1 Educación
Una vez realizado el diagnóstico en las instituciones educativas podemos concluir que en forma general las condiciones físicas, ambientales y seguras de las instituciones educativas todavía tienen limitacionesespecialmente en los aspectos de infraestructura sanitaria ya que en muchos casos no cumplen los estándares mínimos en cuanto al diseño, uso y mantenimiento de la infraestructura escolar; otro componente importante es considerar es el área de promoción y fomento a la salud, en algunas instituciones educativas requieren del servicio de agua para consumo humano ya que en muchos casos es limitado tanto encantidad como en calidad; otra limitante está relacionado a las dificultades higiénicas favorables; el componente relacionado a la organización comunitaria y participación se ha mejorado ya que en muchas instituciones educativas se está ejecutando acciones para promover y fortalecer los espacios de participación.
Según la tabla de distribución de la población por edades, el 36,7% de la...
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