Proyecto de maquina de atwood

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “SANTOS MICHELENA”
COMPONENTE: CIENCIAS NATURALES
CÁTEDRA: BIOLOGIA

El Síndrome del Autismo, realidad de nuestra sociedad.


Autores:Tutor:

Maracay, aquí va el mes y el día de 2010

El Síndrome del Autismo, realidad de nuestra sociedad.



Autores:Tutor: Sandy García

Resumen

La presente investigación tuvo como objetivo indagar sobre un tema de gran relevancia hoy en día El Autismo, lo cual es una alteración en las relaciones sociales, comunicación, el lenguaje o la imaginación; esas son algunas de las consecuencias quevan aparejadas a los trastornos de visión autista. Una patología que se manifiesta desde la infancia y que a día de hoy todavía es muy desconocida en cuanto a las causas que lo provocan. En esta investigación, preguntamos a especialistas, voluntarios y familiares relacionados con el autismo sobre este trastorno y damos a conocer una experiencia, llamada Apúntate, que se desarrolla en laUniversidad de Málaga desde hace ya tres cursos y busca, a través de voluntarios, dar servicio a familias que cuentan en su hogar con alguna persona con este trastorno. En Málaga son casi 50 las familias beneficiarias de este programa. esta parte será cambiada cuando se dirijan a la escuela OJO
ÌNDICE GENERALPp.
RESUMEN……………………………………………………………… 2
INTRODUCCION………………………………………………………. 4

CAPITULOS I
EL PROBLEMA………………………………………………… 5
Planteamiento del Problema………………………………….. 5
Objetivos de la Investigación………………………………….. 7
Objetivo General………………………………………………... 7
Objetivos Específicos…………………………………………... 7
Justificación de la Investigación……………………………… 7

CAPITULO II
MARCOTEORICO……………………………………………… 9
Antecedentes de la investigación…………………………….. 10
Definiciones de Términos……………………………………… 15
Referencias……………………………………………………… 16
Anexos…………………………………………………………… 17

INTRODUCCION

El Síndrome del Autismo es un tema del cual todo ser humano puede enriquecer o ampliar sus conocimientos debido a la alta gama de información que podemos obtener de los diversosmedios de información. El Síndrome lo sufren personas que están integradas y forman parte de nuestra sociedad.
Durante la búsqueda de información sobre el tema tuvimos la oportunidad de relacionarnos y conocer más a
fondo sobre el Autismo.
Cabe destacar la definición del Autismo; no es una enfermedad es un trastorno neurológico (síndrome) que afecta las habilidades del niñoen cuanto a su comunicación, la comprensión del lenguaje, juego, y su relación con los demás. El Autismo suele desarrollarse antes de los tres años de edad.
Es importante señalar que los niños con Autismo necesitan de muchas cosas, pero las más importantes son amor y constancia, ya que los que sufren de esta patología necesitan seguridad sobre las cosas que vivirán (que el mundo sea predecible)una buena rutina y no un caos. A veces el lenguaje oral no es el mejor para comunicarse con un autista, no porque sean incapaces de entenderlo sino porque los tiempos que llevamos en la sociedad actual nos hacen hablar muy rápido y utilizando más palabras de las necesarias, por eso al hablar con un autista siéntese frente a él, respire hondo y hable pausado con frases cortas. Intente además...