PROYECTO DE MATEMATICA
Páginas: 3 (547 palabras)
Publicado: 8 de mayo de 2014
COLEGIO NACIONAL “GUAYLLABAMBA”
PROYECTO DE MATEMATICA: FERIA EXPOSICIÓN DE CIENCIA Y DESTREZAS LUDICAS 2014
LA MATEMATICA LUDICA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO DEL CNG
ING. LUIS ANTONIOUSHIÑA G.
PERIODO 2013 – 2014
GUAYLLABAMBA - ECUADOR
PRESENTACIÓN
Este proyecto tiene como objetivo presentar las directrices generales, así como los mecanismos de operación y deevaluación del Proyecto de Matemáticas, el cual se enmarca en el Programa Institucional para el Mejoramiento de la Enseñanza de las Matemáticas que promueve el Gobierno del Ecuador.
En la introducciónse reflexiona en torno a dos preguntas centrales: ¿por qué proponer un Proyecto de Matemáticas? Y ¿en qué consiste el Proyecto
De Matemáticas?
INTRODUCCIÓN
¿Por qué se propone el Proyecto deMatemáticas?
Un futuro social promisorio para nuestro país requiere de una escuela que asegure una educación básica de buena calidad, en la que todos los jóvenes adquieran los conocimientos,habilidades, destrezas y valores que les permitan continuar sus aprendizajes con un alto Grado de independencia, dentro o fuera de la institución; faciliten su incorporación productiva y flexible almundo del trabajo y estimulen su participación activa y reflexiva en las organizaciones sociales y en la vida política y cultural de la nación
En este escenario, “ampliar y consolidar los conocimientosy habilidades matemáticas de los estudiantes de educación secundaria...” es una prioridad altamente reconocida tanto en el currículo nacional como en los Currículos de todos los sistemas educativosinstitucionales, ya que se le considera como base y fundamento del desarrollo de las sociedades capacitadas tecnológicamente, por ello, el nivel de desempeño en matemáticas es uno de los indicadoresfundamentales.
Estas realidades han llevado a redoblar esfuerzos para fortalecer la calidad de los servicios que se ofrecen en la secundaria, e implementar acciones institucionales sistemáticas a...
PROYECTO DE MATEMATICA: FERIA EXPOSICIÓN DE CIENCIA Y DESTREZAS LUDICAS 2014
LA MATEMATICA LUDICA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO DEL CNG
ING. LUIS ANTONIOUSHIÑA G.
PERIODO 2013 – 2014
GUAYLLABAMBA - ECUADOR
PRESENTACIÓN
Este proyecto tiene como objetivo presentar las directrices generales, así como los mecanismos de operación y deevaluación del Proyecto de Matemáticas, el cual se enmarca en el Programa Institucional para el Mejoramiento de la Enseñanza de las Matemáticas que promueve el Gobierno del Ecuador.
En la introducciónse reflexiona en torno a dos preguntas centrales: ¿por qué proponer un Proyecto de Matemáticas? Y ¿en qué consiste el Proyecto
De Matemáticas?
INTRODUCCIÓN
¿Por qué se propone el Proyecto deMatemáticas?
Un futuro social promisorio para nuestro país requiere de una escuela que asegure una educación básica de buena calidad, en la que todos los jóvenes adquieran los conocimientos,habilidades, destrezas y valores que les permitan continuar sus aprendizajes con un alto Grado de independencia, dentro o fuera de la institución; faciliten su incorporación productiva y flexible almundo del trabajo y estimulen su participación activa y reflexiva en las organizaciones sociales y en la vida política y cultural de la nación
En este escenario, “ampliar y consolidar los conocimientosy habilidades matemáticas de los estudiantes de educación secundaria...” es una prioridad altamente reconocida tanto en el currículo nacional como en los Currículos de todos los sistemas educativosinstitucionales, ya que se le considera como base y fundamento del desarrollo de las sociedades capacitadas tecnológicamente, por ello, el nivel de desempeño en matemáticas es uno de los indicadoresfundamentales.
Estas realidades han llevado a redoblar esfuerzos para fortalecer la calidad de los servicios que se ofrecen en la secundaria, e implementar acciones institucionales sistemáticas a...
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