proyecto de metodologia

La deserción escolar es un problema socio-educativo, y se refiere a la masa de estudiantes que han abandonado sus estudios en cualquier momento del año escolar.
Esta asistencia completamente irregular, reiterada y discontinua se mantiene en unos, otros se ausentan definitivamente. La deserción es una de las muchas dificultades, como las constantes repeticiones e incluso con el abandono temporalde las aulas.
Este es un problema educativo que repercute en el desarrollo del país. Una alta tasa implica el riesgo de contar en el futuro cercano con recursos humanos de baja calidad y eficiencia, por ende, continuación en la pobreza en perjuicio de la familia panameña.
Entre los diversos factores asociados a la deserción escolar en el Sector Panamá Este  tenemos básicamente, las dificultadeseconómicas y la desintegración familiar, así como la repetición y retraso escolar, problemas de conducta, problemas de salud, trabajo infantil, embarazo precoz y pandillaje entre otros.
Preguntas de Investigación
1. ¿A que factores se debe la Deserción Escolar en la Ciudad Jardín Las Mañanitas?
2.  ¿La deserción escolar en alumnos que egresan a premedia se debe a  la falta de interés enaprender?
3. ¿Cuanto afecta la Deserción Escolar a los niños y adolescentes de los extractos más pobres?
4. ¿Qué se puede hacer para revertirlos?
5.  ¿Hay una reinserción escolar después de una deserción?

Fundamentación Teórica.
Deserción Escolar y Conceptos
La palabra deserción se deriva del vocablo desertar que a su vez etimológicamente, viene del latín "Desertare", que significa abandonar.Desde el punto de vista general, la deserción escolar se relaciona con la fuga de los alumnos de la escuela, después de haber asistido algún tiempo a ella.
El alumno abandona sus estudios huyendo de las clases para no regresar. Como se puede apreciar la deserción escolar implica abandono en forma definitiva del Centro Educativo, después de haber matriculado y por tanto no puede concluir el grado onivel de estudio.
Por deserción escolar se entiende el abandono del sistema educativo por parte de los alumnos, provocado por una combinación de factores que se generan tanto en la escuela como en contextos de tipo social, familiar e individual.
Se define como Tasa de deserción escolar a la "Proporción de alumnos que abandonan las actividades escolares por un año o más, antes de haber concluidoel nivel educativo que se hallaban cursando el año anterior, respecto a la matrícula del grado en que se encontraban matriculados dicho año."
La deserción estudiantil es un retiro definitivo, rara vez es un evento inesperado. Se presenta más bien como una cadena de hechos que van elevando el riesgo de deserción a medida que se avanza en edad y se experimentan crecientes dificultades derendimiento y de adaptación, especialmente cuando se transmite del ciclo primario al secundario.
Deserción Escolar como problema
La deserción escolar es un problema socio-educativo, y se refiere a la masa de estudiantes que han abandonado sus estudios en cualquier momento del año escolar.
Esta asistencia completamente irregular, reiterada y discontinua se mantiene en unos, otros se ausentandefinitivamente. Esto ocurre en todas las poblaciones donde funcionan escuelas y ocasionen grave perjuicio para el desarrollo normal del proceso educativo y para el funcionamiento regular de las escuelas de manera general.
Por esta razón la deserción escolar o ausentismo es considerada como una de las causas del proceso escolar que requiere abordar en forma efectiva y sistemática que erradique de una vez portodo este problema.
La deserción es una de las muchas dificultades, como las constantes repeticiones e incluso con el abandono temporal de las aulas.
       Desde el punto de vista general, la deserción escolar se relaciona con la fuga de los alumnos de la escuela después de haber asistido algún tiempo a ella.
       Desde el punto de vista estrictamente educativo la deserción escolar, se...