Proyecto de nacion accion guatemala seminario

TEMA INVESTIGADO
“PRACTICANDO

LA SOLIDARIDAD EN LA ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA ALDEA EL AGUACATE JORNADA MATUTINA PARA LA IMPLEMENTACION DE LA BIBLIOTECA INFANTIL”

NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:

LICEO MODERNO SAN CRISTOBAL JORNADA MATUTINA 6ta. AVENIDA “A” 4-47 ZONA 8 SAN CRISTOBAL TELEFONO: 24431649

NOMINA DE ESTUDIANTES DE SEXTO MAGISTERIO PREPRIMARIA GRUPO No. 1      CHOCHE ESCOBAR GILDA MARISOL ECHEVERRIA QUIÑONEZ MARIA ESTHER FLORES CASTILLO KARLA GABRIELA GUTIERREZ ALVARADO IRENE ANDREA MEJIA MARTINEZ MISHEL MARIA SIERRA ORANTES FLOR DE MARIA

ASESORA DE SEMINARIO: 

NANCY KARINA FRANCO OSEIDA

MIXCO SAN CRISTOBAL AGOSTO 2009

INDICE
Que contiene el proyecto de investigación acción………………………………………………………….1Objetivo………………………………………………………………………….2 Pregunta a ser investigada…………………………………………………..3 Justificación…………………………………………………………………….4 Marco Teórico……………………………………………………………….…5 Técnicas…………………………………………………………………….....10 -Técnicas………………………………………………………………11 Hallazgos positivos y negativos………………………………………..…13 Métodos………………………………………………………………….…….14 Métodos Utilizados…………………………………………………………..15 Enfoque Metodológico………………………………………………………16 Valores………………………………………………………………………....17 Valores aplicados en lainvestigación……………………………….…..18 Valores aplicados en la acción………………………………………..…..19 Acción proyecto piloto……………………………………………….……..20 Descripción de la acción (relatoría)………………………………………21 Evaluación de la acción……………………………………………………..23 Resultados de la acción………………………………………………...…..24 Cronogramas…………………………………………………………………25 Cronograma de la investigación………………………………….………26 Cronograma de laacción…………………………………………….…....27 Costos…………………………………………………………………………28 -Costos………………………………………………………………...29 Como se financio el proyecto……………………………………….…….30 Conclusiones y recomendaciones……………………………………....31 Recomendaciones………………………………………………………......32 Conclusiones………………………………………………………………....33 Apéndice……………………………………………………………………....34 Conexión Proyecto de vida y Proyecto de nación……………………………………………………..…..35Antes…………………………………………………………………………..37 Encuesta alumnos…………………………………………………………...38 Graficas………………………………………………………………………..39 Después……………………………………………………………………….44 Encuesta alumnos…………………………………………………………...45 Graficas………………………………………………………………………..46 Bibliografía…………………………………………………………………….51 Dedicatoria…………………………………………………………………….52 -Dedicatoria……………………………………………………………53

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Objetivo
Mejorar lascondiciones bibliotecarias de la Escuela Oficial Rural Mixta 11 calle 22/57 Zona 9 Aldea El Aguacate jornada matutina para influir positivamente en el habito de lectura dentro de la comunidad educativa.

PREGUNTA A SER INVESTIGADA
¿COMO PODEMOS PONER EN PRACTICA LA SOLIDARIDAD EN LA ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA 11 CALLE 22-57 ZONA 9 ALDEA EL AGUACATE JORNADA MATUTINA?

JUSTIFICACIÓN
Al iniciarnuestro proyecto de acción fue necesario encontrar una escuela pública del área rural en la cual pudiéramos ejecutar nuestro proyecto de acción. Esperábamos visitar distintas escuelas pero se ubico una escuela que quedaba a quince minutos de nuestro establecimiento, para poder encontrar con que necesidades urgentes se encontraba la escuela, con el único fin de que el proyecto de seminario querealizáramos le beneficiara bastante. Somos estudiantes de la carrera de magisterio preprimaria jornada matutina por lo que tuvimos una entrevista con la directora Geraldina de León encargada de la jornada matutina, para conocer el establecimiento, a los alumnos y también lo mas importante saber cuales eran las necesidades que tenia el establecimiento, determinamos apoyar a la escuela oficial rural mixta“Aldea el Aguacate” con una biblioteca lúdica. Dentro de la observación realizada llagamos a la conclusión de que la misma necesita de una biblioteca lúdica para los alumnos de preprimaria, maestros y directora ya que con esta ayuda forjaremos en los niños el hábito de lectura.

PRACTICANDO LA SOLIDARIDAD EN LA ESCUELA OFICIAL...