proyecto de nacion

Páginas: 19 (4681 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2014
1. NOMBRES DE LA COMUNIDAD INVESTIGATIVA.
Wendy Aracely Ajtún Itzep
Elida Judith Cuyuch Michicoj
Pablo Roberto Pérez Lajpop
Henry Estuardo Ajanel Castro
Andrés Abelino Ixcoy Ixcayau
Mercedes Catarina Lajpop Ambrocio
Alayda Nohemi Itzep de la Cruz
Oscar Francisco Ambrocio Mejía
Fredy Antonio Lajpop Ramos
Francisco Eulogio Sontay Ixcoy
2. TEMA A INVESTIGAR
Responsabilidad escolar en laproducción y consumo de hortalizas en la Escuela Oficial Rural Mixta del Paraje Chocamán BarrioSanta Isabel, Municipio de Momostenango, Departamento de Totonicapán.
3. PREGUNTAS A SER INVESTIGADAS.
¿Se ha recibido algún tipo de capacitación con respecto al conocimiento y la plantación de hortalizas en la Escuela Oficial Rural Mixta del Paraje Chocamán?
¿Cuál es la importancia que le brinda lacomunidad de Chocamán a la producción de hortalizas?
¿Generaría un cambio en la alimentación de los niños la producción y consumo de hortalizas?
4. JUSTIFICACIÓN
La producción de hortalizas en huertos escolares es una opción que no se le ha brindado la suficiente importancia y esto ha ocasionado que no exista un desarrollo sostenible que contribuya con el mejoramiento de la alimentación, yaque en las escuelas aún no se le da el tiempo necesario, por lo que los niños presentan bajos conocimientos sobre la producción de hortalizas en huertos escolares, y afortunadamente en este año la prioridad del curso de seminario trata sobre el desarrollo sostenible, por lo que el estudio de investigación de la producción de hortalizas en huertos escolares es una alternativa para aportar almejoramiento del ambiente.
Otro de los mayores problemas que presentan los niños es la desnutrición esto se debe en parte a la falta de aprovechamiento de los recursos naturales para la producción y el consumo de verduras que ellos necesitan para poder tener un mejor desarrollo nutricional , ya que las mismas contienen vitaminas de las cuales son A,B y C, que son ricas en hierro, las cuales ayudanal organismo para prevenir enfermedades y para un buen funcionamiento, por esta razón se ha decidido realizar el proyecto de investigación-acción sobrela producción de hortalizas, para apoyar a los niños de la Escuela Oficial Rural Mixta del Paraje Chocamán, del Barrio Santa Isabel, Momostenango, Totonicapán.
La producción y el consumo de verduras apoyan a disminuir la desnutrición y contribuiráen la salud como también en el ahorro familiarya que a través de la producción de hortalizas en huertos escolares los niños aprenden a aprovechar los recursos que se encuentran a su alcance y en base a ello la familia siempre tendrá alimentos frescos de alto valor nutritivo y que no se tenga que comprar las verduras en el mercado, donde a veces suben los precios y con lo sobrante se pueda obteneralgunos ingresos.
Para la comunidad de investigación es de vital importancia la buena salud de los niños que se ven más afectados por la desnutrición y empezando en la Escuela Oficial Rural Mixta del Paraje Chocamán, del Barrio Santa Isabel, Momostenango,Totonicapán y para ello es necesario trabajar en dicho proyecto y de esta manera tener hombres y mujeres competentes en nuestro país.
Elcultivo de estas verduras contribuye a que el ambiente tenga una estabilidad mejorada ya que se usará abono orgánico para la producción de las hortalizas.
Para lograr un buen desarrollo del país principalmente para la Escuela Oficial Rural Mixta del Paraje de Chocamán, es importante tener un ambiente saludable y esto se logra a través de la producción de hortalizas en huertos escolares de las especiesrábanos, acelga y cilantros.
En conclusión que todos los alumnos de la escuela tengan una buena salud, conocimiento acerca de la producción de hortalizas en huertos escolares y en base a ello contar con un buen desarrollo sostenible, como también el mismo satisfaga diferentes necesidades de los niños y con el conocimiento obtenido puedan realizar la plantación de hortalizas en sus hogares y...
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