proyecto de nacion

UNIDAD UNO.- PROYECTO DE NACION RETROPESTIVA TEORICA DE MEXICO.
1.1 LOS PUEBLOS PREHISPANICOS
1.2 LA COLONIA
1.3 LA INDEPENDENCIA
1.4 LA REVOLUCION MEXICANA
1.5 EL MEXICO POS-REVOLUCIONARIO

UNIDAD DOS.- PARADIGMA DE LA NACION MEXICANA REFLEXIONES Y ANALISIS.
2.1.-JUAREZ Y SU PROYECTO DE NACION
2.2 POR SU TEORIA: EL PROYECTO MODERNIZADOR
2.3 JOSE VASCONCELOS: EL PROYECTO CULTURAL, ELINICIO DE LA CULTURA NACIONAL
2.4 EL PROYECTO POS-REVOLUCIONARIO: LAS BASES DEL ESTADO MODERNO
2.5 EL PROYECTO NEOLIBERAL

UNIDAD TRES.- NACIONALISMO, IDENTIDAD E IGUALDAD
3.1 IDENTIDAD O MESTIZAJE
3.2 LOS RETOS DEL NACIONALISMO EN EL MUNCO DE GLOBALIZACION.








UNIDAD 1.- PROYECTO DE NACION RETROSPECTIVA TEORICA DE MEXICO
1.1 LOS PUEBLOS PREHISPANICOS.

La historia deMéxico prehispánico se ha dividido en tres grandes épocas: el preclásico, el clásico y el posclásico.
El periodo preclásico o formativo duro desde el 1600 a. C. hasta los inicios de nuestra era; en ese tiempo la gente que vivía en aldeas y pueblos comenzó a construir los primeros templos para adorar a sus dioses, el periodo clásico: del año 1 a 900 d.C. fue la época de las primeras ciudades durante lacual aparecieron la escritura jeroglífica, los mercados, los palacios, los ejércitos y la administración publica; entonces florecieron la religión y las artes en toda Mesoamérica. Tikal, copan, Palenque, Calakmul, y muchas otras ciudades surgieron en medio de las selvas mayas; en sus monumentos quedo plasmada la historia de sus gobernantes: su nacimiento, su ascenso al trono, sus matrimonios ysus hazañas guerreras. En el centro de México la gran metrópoli de Teotihuacán domino sin rivales. Sacerdotes, guerreros, artesanos y comerciantes fueron la base de su poder, en el golfo de México en sitios como El Tajin, Remojadas y otros, se desarrollo una cultura particular conocida por sus caritas de barro sonrientes y por las extrañas esculturas que presentaban yugos, palmas y hachas. EnOaxaca, Monte Alban fue el sitio más poderoso de la región; sus conquistas se extendieron por todo el estado y llego a tener colonias de artesanos en la misma ciudad de Teotihuacán. Entre los años 700 y 900 d.C. el mundo clásico se derrumbo: Teotihuacán fue abandonada y las ciudades mayas tragadas por la selva.
Los sobrevivientes de las antiguas ciudades se reorganizaron, crearon nuevos reinos yconquistaron nuevos imperios. Esta segunda época de esplendor, conocida como la época posclásica, fue interrumpida por la llegada de os españoles.
1.2.- LA COLONIA
Es el periodo de denominación española, que duro tres siglos; comprende la caída de México Tenochtitlán (1521) y el establecimiento del virreinato de la nueva España para concluir con la consumación de la independencia en 1821.Después de la caída de México Tenochtitlán, los capitanes de cortes se dedicaron a conquistar tierras mas apartadas. Ocuparon gran parte del territorio de Mesoamérica, desde Honduras hasta Nayarit.
Los conquistadores se dirigieron hacia las tierras de Centroamérica; otros tomaron la ruta de occidente, y los menos la ruta del norte.
Las tribus nómadas de las tierras áridas causaron constantesperjuicios a los colonos pues asaltaban los caminos que comunicaban los pueblos principales y robaban el ganado a las estancias. Para someterlas se enviaron soldados y se crearon fuertes, llamados presidios, en los que podían refugiarse los españoles. la campaña de pacificación del norte, conocida como la guerra chichimeca, duro mas de cincuenta años y en ella colaboraron indios tlaxcaltecas, otomíes yaztecas.

1.3.- LA INDEPENDENCIA.
Inicio el 16 de septiembre de 1810, 11 años de intensa lucha 1810-1821
En Valladolid grupos criollos planeaban levantarse en armas para lograr la independencia de México. El movimiento era apoyado por personajes importantes, como los capitanes Ignacio Allende y Juan Aldama, el cura Miguel Hidalgo, el corregidor Miguel Domínguez y su esposa Josefa Ortiz. Al...