Proyecto De Parque De Diversiones

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
UNIVERSIDAD INTERCULTURAL DE SAN LUIS POTOSÍ

CAMPUS VILLA DE REYES

CLAVE 24ESU0040R



GENERACIÓN 2010 – 2014

ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Proyecto de Parque de Diversiones

QUE PARA ACREDITAR LA CÁTEDRA DE:
MÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN

P R E S E N T A:
Patricia de Blas González

VILLA DE REYES, S.L.P.DICIEMBRE 2011

INDICE

Dedicatoria………………………………………………………………………………….
Introducción………………………………………………………………………………...
Capítulo I…………………………………………………………………………………………..
Planteamiento del problema……………………………………………………………..
Antecedentes……………………………………………………………………………...9
Justificación……………………………………………………………………………..13
Preguntas deinvestigación…………………………………………………………...15
Supuesto……………………………………………………………………………........15
Objetivos……………………………………………………………………………........16
Métodos…………………………………………………………………………………..16
Tipo de Investigación…………………………………………………………………..17
Marco de Referencia……………………………………………………………………18
Capítulo II……………………………………………………………………………………....19
Marco Teórico……………………………………………………………………………19
WaltDisney………………………………………………………………………………19
Los Comienzos………………………………………………………………………….19
Comienzos en la Animación…………………………………………………………..21
Oswald el conejo afortunado……………………………………………………….23
Mickey Mouse…………………………………………………………………………..25
Silly Symphonies………………………………………………..................................26
La Edad Dorada de laAnimación……………………………………………………..27
La Locura de Disney “Blanca Nieves y los Siete Enanitos”……………………..27
Tiempos de Guerra………………………………………………………………….......29
Walt Disney y la Caza de Brujas………………………………………………….......30
El Imperio Disney…………………………………………………………………………31
El Imperio Disney Hoy…………………………………………………………………..34
Disney en la Historia de la Animación………………………………………………..35Ideología…………………………………………………………………………………...36
Six Flags México……………………………………………………………………........37
Historia……………………………………………………………………………….........39
Conciertos…………………………………………………………………………………41
Atracciones Populares………………………………………………………………….42
Magic Light Parade……………………………………………………………………...43
The Van Helsing Experience Live…………………………………………………….44
Capítulo III……………………………………………………………………………………...46Metodología……………………………………………………………………………….46
Sujetos……………………………………………………………………………………..46
Población…………………………………………………………………………………47
Materiales………………………………………………………………………………….47
Procedimiento…………………………………………………………………………….48
Línea de Investigación…………………………………………………………………..48
Tipo de Investigación…………………………………………………………………..48
Método……………………………………………………………………………………...49Conclusiones……………………………………………………………………………...51
Bibliografías…………………………………………………………………………........53

DEDICATORIA

Todo este esfuerzo que le he dado a mi trabajo se lo dedico principalmente a mis padres (Gerardo y Julia) ya que sin ellos principalmente no estuviera aquí estudiando en la Escuela Intercultural de Villa de Reyes (Campus Académico) y no estuviera realizando este trabajo con la Profesora Elizabeth.También a ella a la Licenciada Elizabeth Martínez Solís ya que ella me ha ayudado en tanto para poder salir adelante y llegar hasta el final con este trabajo. Con sus explicaciones aunque a la vez me saque de sus clases le agradezco demasiado por sus atenciones.

A mi amiga Jessica Martínez Lagunas que ella me ha ayudado a salir adelante a pesar de todo y de todos hemos sabido avanzar sin miedo y conmucho pero mucho esfuerzo.

Y a Cilari y a Komander claro ya que me dan esperanza que ir a la escuela con sus ánimos y sus risas me alientan a ir todos los días y a no faltar. SOBRE TODO A TERRON………..Y AL VIEJITO DE LAS CHANCLAS VIEJAS Y LOS PANTALONES DE 40....