Proyecto de pasantias
Páginas: 60 (14817 palabras)
Publicado: 5 de mayo de 2011
INTRODUCCIÓN
Los Consejos Comunales son organizaciones de participación e integración, es por ello que es importante que tanto el Consejo Comunal y la comunidad trabajen en conjunto para lograr el crecimiento del país. El éxito de una comunidad depende de la manera en que trabajan el Consejo Comunal y la comunidad, debido a que juntos es que pueden detectar las necesidades y buscarsoluciones que estén llevada a satisfacer esas necesidades mediante proyectos sociales destinados a producir cambios significativos en la realidad económica, social y cultural de los sectores mas pobres como un avance positivo en la realidad a intervenir y mejorar con ellos sus oportunidades y calidad de vida en la sociedad.
El presente proyecto pretende buscar y detectar los problemas más importantesen la comunidad del Barrio El Limoncito. La misma se elaboró a través de la realización de 6 capítulos en los cuales se pretende dar a conocer los aspectos más relevantes de la temática abordada y contiene los siguientes aspectos:
El primer capitulo, conformado por el planteamiento del problema, situación contextual, descripción de la situación, objeto de estudio, justificación, objetivosde la investigación (generales y específicos), delimitación del objeto de estudio.
El segundo capitulo, da a conocer los antecedentes del proyecto con otras investigaciones relacionadas, las bases teóricas que sustentan el desarrollo del estudio, así como sus bases legales.
El tercer capitulo, describe la metodología de investigación que se utilizo para la recopilación de la informaciónel Diseño Operacional, Naturaleza de la Investigación, Sujetos de Estudio, Técnicas de Recolección de Información, Descripción del Instrumento, Procedimientos y las Técnicas de Análisis de Información.
En el capitulo cuarto, se presenta el análisis y la interpretación de los datos recopilados, y en el capitulo cinco se realizan unas conclusiones y recomendaciones sugeridas por los autores dela investigación derivadas del estudio en cuestión.
Finalmente, se presenta el capitulo seis la cual constituye el Proyecto Aprendizaje – Servicio, que será aplicado mediante la realización de un manual, orientado a facilitar herramientas administrativas y organizacionales como generadoras de procesos de participación de los consejos comunales en los proyectos sociales.
CAPITULO I
ELPROBLEMA
Situación Contextual
Los procesos de cambio en los aspectos económicos, educativos, políticos, sociales, culturales y tecnológicos a nivel mundial, están dirigidos a la atención de las organizaciones, instituciones, empresas y comunidades, con el fin de mejorar su organización y funcionamiento, así como la evaluación y desarrollo dentro de las diferentes áreas y servicios que lescorresponde salir.
Dentro de este contexto, desde todos los ámbitos se requiere la organización de las comunidades y de la participación de los actos sociales en acciones para apoyar, orientar y canalizar las necesidades y problemas tanto del hombre, familia, grupos y comunidades mediante el trabajo social, trabajo comunitario, servicio comunitario y aprendizaje en servicio, para promover elcambio y transformaciones del hombre y su realidad en busca de la calidad de vida y equidad.
En los contextos nacionales, regionales, estadales, municipales, locales y comunitarios de Venezuela, el estado venezolano implanta políticas publicas de servicio y bienestar social para elevar la participación de los actores sociales ante su realidad, con el propósito de hacer frente a las necesidadeshumanas y desarrollar el potencial humano a fin de evitar la exclusión por inclusión al sujeto como valor inherente en su identidad, cultura y funciones personales, profesionales y comunitarias.
Según la Ley de los Consejos Comunales (2006) describe que la comunidad:
Es un conglomerado social de familias, ciudadanos y ciudadanas que también habitan en un área geográfica determinada,...
Los Consejos Comunales son organizaciones de participación e integración, es por ello que es importante que tanto el Consejo Comunal y la comunidad trabajen en conjunto para lograr el crecimiento del país. El éxito de una comunidad depende de la manera en que trabajan el Consejo Comunal y la comunidad, debido a que juntos es que pueden detectar las necesidades y buscarsoluciones que estén llevada a satisfacer esas necesidades mediante proyectos sociales destinados a producir cambios significativos en la realidad económica, social y cultural de los sectores mas pobres como un avance positivo en la realidad a intervenir y mejorar con ellos sus oportunidades y calidad de vida en la sociedad.
El presente proyecto pretende buscar y detectar los problemas más importantesen la comunidad del Barrio El Limoncito. La misma se elaboró a través de la realización de 6 capítulos en los cuales se pretende dar a conocer los aspectos más relevantes de la temática abordada y contiene los siguientes aspectos:
El primer capitulo, conformado por el planteamiento del problema, situación contextual, descripción de la situación, objeto de estudio, justificación, objetivosde la investigación (generales y específicos), delimitación del objeto de estudio.
El segundo capitulo, da a conocer los antecedentes del proyecto con otras investigaciones relacionadas, las bases teóricas que sustentan el desarrollo del estudio, así como sus bases legales.
El tercer capitulo, describe la metodología de investigación que se utilizo para la recopilación de la informaciónel Diseño Operacional, Naturaleza de la Investigación, Sujetos de Estudio, Técnicas de Recolección de Información, Descripción del Instrumento, Procedimientos y las Técnicas de Análisis de Información.
En el capitulo cuarto, se presenta el análisis y la interpretación de los datos recopilados, y en el capitulo cinco se realizan unas conclusiones y recomendaciones sugeridas por los autores dela investigación derivadas del estudio en cuestión.
Finalmente, se presenta el capitulo seis la cual constituye el Proyecto Aprendizaje – Servicio, que será aplicado mediante la realización de un manual, orientado a facilitar herramientas administrativas y organizacionales como generadoras de procesos de participación de los consejos comunales en los proyectos sociales.
CAPITULO I
ELPROBLEMA
Situación Contextual
Los procesos de cambio en los aspectos económicos, educativos, políticos, sociales, culturales y tecnológicos a nivel mundial, están dirigidos a la atención de las organizaciones, instituciones, empresas y comunidades, con el fin de mejorar su organización y funcionamiento, así como la evaluación y desarrollo dentro de las diferentes áreas y servicios que lescorresponde salir.
Dentro de este contexto, desde todos los ámbitos se requiere la organización de las comunidades y de la participación de los actos sociales en acciones para apoyar, orientar y canalizar las necesidades y problemas tanto del hombre, familia, grupos y comunidades mediante el trabajo social, trabajo comunitario, servicio comunitario y aprendizaje en servicio, para promover elcambio y transformaciones del hombre y su realidad en busca de la calidad de vida y equidad.
En los contextos nacionales, regionales, estadales, municipales, locales y comunitarios de Venezuela, el estado venezolano implanta políticas publicas de servicio y bienestar social para elevar la participación de los actores sociales ante su realidad, con el propósito de hacer frente a las necesidadeshumanas y desarrollar el potencial humano a fin de evitar la exclusión por inclusión al sujeto como valor inherente en su identidad, cultura y funciones personales, profesionales y comunitarias.
Según la Ley de los Consejos Comunales (2006) describe que la comunidad:
Es un conglomerado social de familias, ciudadanos y ciudadanas que también habitan en un área geográfica determinada,...
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