PROYECTO DE PICS FINAL

Universidad Nacional de Cuyo 
Escuela del Magisterio 
Proyecto de Investigación en Ciencias Sociales 
 
 

 
ANTISEMITISMO 
EN 
ARGENTINA 
 
 Farés, Yasmín 
Moreno, Mara 
Schillagi, Lucía 

 
4°H3 
Prof. Patricia Siriani 
Mendoza, Argentina 18­11­15 

ÍNDICE: 
 
Portada. 
 
Introducción. 
 
Cuerpo de trabajo: 
 
­Antecedentes: 
 
­Desarrollo: 
 1­ La vida del judío a lo largo de la historia. 
    a­ ​
La Alemania después de la Primera Guerra Mundial: Los comienzos de la persecución 
antisemita durante el siglo XX. 
 
2­ El nazismo en Alemania: persecución y represión 
 
3­ La inmigración judía en Argentina 
    a­ La primera oleada. 
    b­ Donde se ubicaron. 
    c­ La segunda oleada. 
    d­ El judío y el campo. 
    e­ Actividad económica.     f­ Crónica General de la llegada de los judíos a la Argentina.  
 
4­ Antisemitismo en Argentina 
   a­ Década del 30. 
   b­ Régimen militar de 1943­ 1946. 
   c­ Perón. 
 
Conclusión final. 
Bibliografía y cibergrafía. 
Anexos (entrevistas, powerpoints, etc.) 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

INTRODUCCIÓN: 
 
   Somos tres alumnas de la Escuela del Magisterio interesadas en el nazismo en Argentina. Nuestro proyecto tiene como inicio la lectura del libro “La Matriz del Infierno” de Marcos 
Aguinis, esta novela habla de los orígenes del nazismo no sólo en Alemania sino también 
en Argentina, se destaca la violencia hacía judíos en nuestro país, y también se distinguen 
sucesos históricos muy importantes como el golpe de estado de 1930 hacia Yrigoyen en la 
Argentina y la Primera Guerra Mundial. 
Marcos Aguinis: 
    La lectura de este libro nos llevó a varias incógnitas, pero la que más nos llamó la 
atención fue la postura que tuvieron los dirigentes políticos con respecto a la persecución 
antisemita realizada en nuestro país, la cual nos llevó también a una hipótesis, que plantea 
que esta postura no fue ni a favor ni en contra, solo neutral. 
 
   Al finalizar este proyecto esperamos haber recolectado la información suficiente para poder llegar a una conclusión, donde no solo respondamos la pregunta problema, sino 
también llegar a comprender, unir los conceptos, esclarecer dudas y realizar un buen 
trabajo. 
 
DESARROLLO: 
 

1.  ​
 La vida del judío a lo largo de la historia. 
 
A partir del siglo 0, la mayor parte del mundo occidental se vuelve al cristianismo, la muerte de Jesús causó un repudio al pueblo judío al cual se culpaba de haberlo asesinado. Debido 
a esto comienza una persecusión religiosa, por la cual no se los deja asentar en ningún 
lugar del mundo, son perseguidos y desprestigiados con creencias falsas como que tenían 
rituales donde mataban niños. 
Al no conseguir trabajo de campesino durante la Edad Media, la única manera que tenían 
de sobrevivir era tener una profesión de comerciante o “usurero” (cosa que era muy mal vista). Además no podían dedicarse a la agricultura por su permanente exilio. 
 
En la Edad Moderna los judíos pasan por lo mismo; se dice que la raza judía es “esacrable”, 
una raza maligna para la humanidad. 
 
a. La Alemania después de la Primera Guerra Mundial: Los comienzos de la 
persecución antisemita durante el siglo XX. 
 
En la Edad contemporánea Alemania, después de la Primera Guerra Mundial, fue castigada económicamente y por armamentos, a través del Tratado de Versalles.Al estar el orgullo 
alemán degradado, Hitler (Alemán con autoestima muy alto y gran carisma) utiliza esto para 
ganarse a la población. Él les dice que los causantes de los problemas son los judíos y 
bolcheviques. Por lo tanto, surge una política Alemana de persecución y exterminio de judíos, no se los aceptaba en Estados Unidos ni en Inglaterra, sabiendo lo que les pasaba 
en los campos de exterminio. Hitler, impone una política legal: no podían comerciar ni 
ejercer el comercio.   

2.  ​
El nazismo en Alemania: Persecusión y represión. 
Hitler aplicó de inmediato la represión contra un amplio espectro de ciudadanos: ​
judíos ...