PROYECTO DE PRE INVERSION

TERMINOS DE REFERENCIA PARA LA
ELABORACION DE ESTUDIO
DE PREINVERSION
(Anexo SNIP 23: R.D. N°003-2011-EF/68.01)

“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E.I.
440, EN EL DISTRITO DE CIUDAD NUEVA, PROVINCIA DE
TACNA – TACNA”

OCTUBRE 2012

Contenido
1.

IDEA PRELIMINAR O HIPÓTESIS DEL PROBLEMA.................................................................... 2

1.1INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................... 2
1.2 ANTECEDENTES:..................................................................................................................... 2
1.3

SITUACIÓN NEGATIVA....................................................................................................... 41.3.1

Análisis de la Infraestructura, situación actual ............................................................. 4

1.3.2

Análisis del Mobiliario y Equipamiento, situación actual. ............................................. 7

1.4

PROCESO DE PLANIFICACIÓN Y PRIORIZACIÓN DEL ESTUDIO ............................................. 8

1.5
EJERCICIOS DE OPTIMIZACIÓN DEL USO DELRECURSO – INTENTOS DE SOLUCIONES
ANTERIORES............................................................................................................................... 10
2

OBJETIVOS DE LA ELABORACION DEL ESTUDIO ......................................................................10

3.

EQUIPO DE TRABAJO Y FUNCIONES.......................................................................................11

4.

PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN LA FORMULACION DEL ESTUDIO. .....13

5.

ENFOQUE METODOLOGICO E INSTRUMENTOS DE APOYO EN LA FORMULACIÓN DEL PIP ....15

5.

PRESUPUESTO PARA LA ELABORACIÓN DEL ESTUDIO ............................................................16

6.

PERFIL DEL EQUIPO PROFESIONAL DEL PROYECTO................................................................16

7.

SUPERVISION DEL ESTUDIO ...................................................................................................17

Gobierno Regional de Tacna

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1. IDEA PRELIMINAR O HIPÓTESIS DEL PROBLEMA

1.1 INTRODUCCIÓN
Ampliación y cobertura, es una intervención que busca articular esfuerzos para el
cumplimiento de una meta:universalización de la educación inicial de niños entre 3 y
5 años con servicios de calidad.
Representa un compromiso de co-responsabilidad de diversas instituciones
nacionales, regionales, locales y de las comunidades y es un indicador de la decisión,
compromiso y observancia de todos.
En la Región de Tacna no ajena a esta decisión del gobierno central se ha visto
beneficiada con este presupuesto de laelaboración de los proyectos de pre inversión
para las instituciones educativas cobertura correspondiente al año 2012.
A tal sustento es el trabajo para la elaboración del estudio de pre inversión a nivel de
perfil para la intervención de la I.E.I N° 440 del distrito de Ciudad Nueva de la
Provincia de Tacna.

1.2 ANTECEDENTES:
La I.E.I. N°440 se encuentra ubicada en la en la Av.Internacional S/N. en el Local de
la Junta Vecinal Villa el triunfo en el distrito de Ciudad Nueva de la Provincia de
Tacna, actualmente viene brindando los servicios educativos en dichos ambientes
del salón Multiusos, los mismos que fueron prestados a pedido de la población con
demanda de servicios educativos en el nivel inicial para niños de 3 años y 4 años a
las juntas vecinales Villa El Triunfo,Asociación de vivienda La Unión, Asociación de
Vivienda 1ero de Mayo, Asociación de Vivienda La Frontera.
La Dirección Regional de Educación cuenta con terreno destinado para este servicio
educativo en la calle Melgar Mz F, Lote 1 II etapa, con una área de 655.53 m2 según
ficha registral partida: 20016928 y cuyos linderos son:

 Por el Fondo

:

En línea recta de 38.78 ml. Pasaje CUPI...