Proyecto De Reciclaje
Páginas: 8 (1919 palabras)
Publicado: 18 de julio de 2011
Principios de la evaluación
1).- Abnegación.-
Definición:
Sacrificio o entrega voluntaria a pasiones o intereses personales para el bien común (Diccionario Real academia Española).
Cita Bíblica:
Romanos 13:14
“Sino vestíos del Señor Jesucristo, y no fomentéis los malos deseos de la carne.”
Cita del Espíritu de profecía:
“Ensenad a vuestros hijos desde la cuna a practicar laabnegación y el dominio propio… Enseñadles que ceder a la tentación es débil y perverso; que resistir es noble y viril. ”
La educación Cristiana pág. 128
Explicación:
Es preciso tener como principio para una evaluación exitosa la abnegación. Cuantos alumnos se presentan deficiencias a enfrentarse a la evaluación. La evaluación no solo es emitir un dato cualitativo o cuantitativo, sino buscar laforma en que el alumno supere los datos aprendidos. En muchas ocasiones el maestro tiene que quedarse después de clases e ir más allá de lo normal. El docente debe evaluar con abnegación y buscar el bien de los demás. Debe ensenarle al alumno a través de su propia actitud, la verdadera abnegación.
2). Amor
Definición:
Sentimiento que experimenta una persona hacia otra a la que se deseatodo lo bueno. El valor del amor es tener como ideal el bien común, el perfeccionamiento propio y el de los demás.^1
Cita bíblica:
1 Pedro 1:22
“Habiendo purificado vuestras almas por la obediencia a la verdad, mediante el Espíritu, para el amor fraternal no fingido, amaos unos a otrosentrañablemente, de corazón puro.”
San Juan 21:15
“Cuando hubieron comido, Jesús dijo a Simón Pedro: Simón, hijo de Jonás, ¿me amas más que éstos? Le respondió: Sí, Señor; tú sabes que te amo. Él le dijo: Apacienta mis corderos. ”
Cita de Espíritu de Profecía:
“En el trato con sus estudiantes, los maestros deben manifestar el amor de Cristo. Sin este amor, serán duros y autoritarios, yahuyentaran las almas del redil.”
Consejos para los Maestros Pág. 255
Explicación:
El amor es uno de los principales ingredientes para la evaluación. Ante este principio oscilan muchos otros que complementan un panorama ideal para la valoración. En cada aspecto a evaluar debe mirarse con los ojos del amor y tratar al alumno como a un hijo de Dios y futuro coheredero con Cristo.
3). AmabilidadDefinición:
Funciones mentales que implican una disposición personal a cooperar con los demás, ser amigable y servicial, lo contrario de ser poco amistoso, negativista y desafiante.^2
Cita Bíblica:
2 Timoteo 2:24
“Porque el siervo del Señor no debe ser contencioso, sino amable para con todos, apto para enseñar, sufrido.”
Cita del Espíritu de profecía:
“Con profundo yferviente interés, por ayudar a vuestros alumnos, hacedles recorrer el terreno del conocimiento. Acercaos a ellos tanto como podáis. A menos que en el corazón de los maestros abunde el amor y la amabilidad de Cristo, manifestaran demasiado el espíritu de un ayo duro y dominante“
Consejo para los maestros pág. 240
Explicación:
Hay verdades que en sí mismas son muy duras. Cuando al alumno sele muestra el fruto de su trabajo en la evaluación, debe mostrarse amabilidad al presentárselo. Cuando ellos pidan evidencias de las cifras alcanzadas por sus esfuerzos, el maestro deben mostrárselos con calma, y si ellos tienen alguna duda, el docente mostrara un espíritu de disposición para atenderlo y contestarle cada aspecto en la medida que esta sea posible. En resumen, la amabilidad es elguante de seda que cubre la evaluación.
4). Compasión.
Definición:
Sentimiento de tristeza que produce el ver padecer a alguien y que impulsa a aliviar, remediar o evitar su dolor o sufrimiento.^3
Cita bíblica:
1 Pedro 3:8
“Finalmente, sed todos de un mismo sentir, compasivos, amándoos fraternalmente, misericordiosos, amigables.”
Cita del Espíritu de Profecía:...
1).- Abnegación.-
Definición:
Sacrificio o entrega voluntaria a pasiones o intereses personales para el bien común (Diccionario Real academia Española).
Cita Bíblica:
Romanos 13:14
“Sino vestíos del Señor Jesucristo, y no fomentéis los malos deseos de la carne.”
Cita del Espíritu de profecía:
“Ensenad a vuestros hijos desde la cuna a practicar laabnegación y el dominio propio… Enseñadles que ceder a la tentación es débil y perverso; que resistir es noble y viril. ”
La educación Cristiana pág. 128
Explicación:
Es preciso tener como principio para una evaluación exitosa la abnegación. Cuantos alumnos se presentan deficiencias a enfrentarse a la evaluación. La evaluación no solo es emitir un dato cualitativo o cuantitativo, sino buscar laforma en que el alumno supere los datos aprendidos. En muchas ocasiones el maestro tiene que quedarse después de clases e ir más allá de lo normal. El docente debe evaluar con abnegación y buscar el bien de los demás. Debe ensenarle al alumno a través de su propia actitud, la verdadera abnegación.
2). Amor
Definición:
Sentimiento que experimenta una persona hacia otra a la que se deseatodo lo bueno. El valor del amor es tener como ideal el bien común, el perfeccionamiento propio y el de los demás.^1
Cita bíblica:
1 Pedro 1:22
“Habiendo purificado vuestras almas por la obediencia a la verdad, mediante el Espíritu, para el amor fraternal no fingido, amaos unos a otrosentrañablemente, de corazón puro.”
San Juan 21:15
“Cuando hubieron comido, Jesús dijo a Simón Pedro: Simón, hijo de Jonás, ¿me amas más que éstos? Le respondió: Sí, Señor; tú sabes que te amo. Él le dijo: Apacienta mis corderos. ”
Cita de Espíritu de Profecía:
“En el trato con sus estudiantes, los maestros deben manifestar el amor de Cristo. Sin este amor, serán duros y autoritarios, yahuyentaran las almas del redil.”
Consejos para los Maestros Pág. 255
Explicación:
El amor es uno de los principales ingredientes para la evaluación. Ante este principio oscilan muchos otros que complementan un panorama ideal para la valoración. En cada aspecto a evaluar debe mirarse con los ojos del amor y tratar al alumno como a un hijo de Dios y futuro coheredero con Cristo.
3). AmabilidadDefinición:
Funciones mentales que implican una disposición personal a cooperar con los demás, ser amigable y servicial, lo contrario de ser poco amistoso, negativista y desafiante.^2
Cita Bíblica:
2 Timoteo 2:24
“Porque el siervo del Señor no debe ser contencioso, sino amable para con todos, apto para enseñar, sufrido.”
Cita del Espíritu de profecía:
“Con profundo yferviente interés, por ayudar a vuestros alumnos, hacedles recorrer el terreno del conocimiento. Acercaos a ellos tanto como podáis. A menos que en el corazón de los maestros abunde el amor y la amabilidad de Cristo, manifestaran demasiado el espíritu de un ayo duro y dominante“
Consejo para los maestros pág. 240
Explicación:
Hay verdades que en sí mismas son muy duras. Cuando al alumno sele muestra el fruto de su trabajo en la evaluación, debe mostrarse amabilidad al presentárselo. Cuando ellos pidan evidencias de las cifras alcanzadas por sus esfuerzos, el maestro deben mostrárselos con calma, y si ellos tienen alguna duda, el docente mostrara un espíritu de disposición para atenderlo y contestarle cada aspecto en la medida que esta sea posible. En resumen, la amabilidad es elguante de seda que cubre la evaluación.
4). Compasión.
Definición:
Sentimiento de tristeza que produce el ver padecer a alguien y que impulsa a aliviar, remediar o evitar su dolor o sufrimiento.^3
Cita bíblica:
1 Pedro 3:8
“Finalmente, sed todos de un mismo sentir, compasivos, amándoos fraternalmente, misericordiosos, amigables.”
Cita del Espíritu de Profecía:...
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