Proyecto de reforzamiento
Páginas: 4 (954 palabras)
Publicado: 21 de junio de 2011
REFORZAMIENTO EDUCATIVO
PROFESORA :
ESTABLECIMIENTO:
FUNDAMENTACION
El reforzamiento Educativo consiste en un conjunto de estrategias que complementan, consolidan o enriquecenla acción educativa.
Estrategias dirigidas a aquellos alumnos que presentan, en algún momento o a lo largo de su escolaridad, determinadas necesidades educativas que requieren una atención másindividualizada a fin de favorecer el logro o la optimización de los objetivos curriculares y/o los procesos de socialización.
Todos los alumnos presentes en las aulas representan una gran diversidadde procedencias, de capacidades, estilos y ritmos de aprendizaje.
Es objetivos de la Escuela procurar que todos los alumnos y alumnas logren mejores resultados y alcancen los nivelesesperados.
Como estrategia para lograr la meta propuesta, el proyecto Educativo y reafirmado en el plan de mejora propone un plan de reforzamiento en aprendizajes claves del subsector de lenguaje ycomunicación, por ello nace la siguiente propuesta:
Reforzamiento Educativo año 2011
Beneficiarios : 3° año A, 3° año B, 4° año A , 4° año B
Fecha de inicio :
Horario alumnos:Horario profesor:
Planteamiento del problema
Nuestra escuela presenta bajos niveles de logro que han quedado en evidencia en los resultados del SIMCE, lo cual nos obliga a mejorar nuestros resultadosy para lograrlo debemos buscar y agotar recursos a favor de los aprendizajes de nuestros alumnos de distintas realidades y capacidades.
De acuerdo a lo anterior es necesario conseguir una enseñanzamás adaptada a cada alumno que presente dificultades para lograr los aprendizajes esperados de modo que pueda desarrollar al máximo todas sus capacidades, no ciñéndose exclusivamente a los aspectosintelectuales y de conocimiento sino teniendo en cuenta también los de ajuste personal, emocional y social.
Objetivo General:
Reforzar los aprendizajes de los alumnos, en coordinación directa...
PROFESORA :
ESTABLECIMIENTO:
FUNDAMENTACION
El reforzamiento Educativo consiste en un conjunto de estrategias que complementan, consolidan o enriquecenla acción educativa.
Estrategias dirigidas a aquellos alumnos que presentan, en algún momento o a lo largo de su escolaridad, determinadas necesidades educativas que requieren una atención másindividualizada a fin de favorecer el logro o la optimización de los objetivos curriculares y/o los procesos de socialización.
Todos los alumnos presentes en las aulas representan una gran diversidadde procedencias, de capacidades, estilos y ritmos de aprendizaje.
Es objetivos de la Escuela procurar que todos los alumnos y alumnas logren mejores resultados y alcancen los nivelesesperados.
Como estrategia para lograr la meta propuesta, el proyecto Educativo y reafirmado en el plan de mejora propone un plan de reforzamiento en aprendizajes claves del subsector de lenguaje ycomunicación, por ello nace la siguiente propuesta:
Reforzamiento Educativo año 2011
Beneficiarios : 3° año A, 3° año B, 4° año A , 4° año B
Fecha de inicio :
Horario alumnos:Horario profesor:
Planteamiento del problema
Nuestra escuela presenta bajos niveles de logro que han quedado en evidencia en los resultados del SIMCE, lo cual nos obliga a mejorar nuestros resultadosy para lograrlo debemos buscar y agotar recursos a favor de los aprendizajes de nuestros alumnos de distintas realidades y capacidades.
De acuerdo a lo anterior es necesario conseguir una enseñanzamás adaptada a cada alumno que presente dificultades para lograr los aprendizajes esperados de modo que pueda desarrollar al máximo todas sus capacidades, no ciñéndose exclusivamente a los aspectosintelectuales y de conocimiento sino teniendo en cuenta también los de ajuste personal, emocional y social.
Objetivo General:
Reforzar los aprendizajes de los alumnos, en coordinación directa...
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